多选题下列属于高自尊儿童父母教养特点的是(  )。A溺爱且过多保护B严格要求,要求明确,不采取强制性管教C要求严格,注重强制性管教D关爱、接纳、民主,培养孩子的独立自主性

多选题
下列属于高自尊儿童父母教养特点的是(  )。
A

溺爱且过多保护

B

严格要求,要求明确,不采取强制性管教

C

要求严格,注重强制性管教

D

关爱、接纳、民主,培养孩子的独立自主性


参考解析

解析: 高自尊儿童父母教养的特点有四个:①温暖、关爱,积极接纳孩子的特点和需求,热心参与孩子的游戏等活动;②严格要求,要求明确,但不采取强制性管束;③民主,对有关孩子事情的决策,给孩子表达观点的自由,耐心听取他的意见;④以身作则,为孩子树立典范。

相关考题:

拒绝+控制的专断型教养方式,也属于高控制型教养方式,但在情感方面这类父母常以()的态度对待儿童。 A、民主B、热情C、冷漠、忽视D、关心

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学前儿童家长的教育方式中,父母的()对孩子的影响是间接的。 A.教养类型B.教养方式C.教养手段D.教养技巧

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鲍姆瑞德( D.Baumrind)通过追踪研究发现,不同父母教养方式与儿童青少年发展之间存在联系,如下表:(1)结合鲍姆瑞德的观点,阐述不同父母教养方式的特点及其对儿童青少年心理发展的影响。(2)用亲子相互作用模型对父母教养方式与儿童青少年发展之间的关系重新进行解释,并分 析其与鲍姆瑞德观点之间的差异。

西蒙兹、施艾弗主张以()划分家长教养方式类型。A、家长人格特点B、教养方式的基本向度C、父母教养行为D、儿童个性

父母教养观念实质是什么,父母教养观念与父母教养行为和儿童发展之间有何关系。

()反映了亲子交往的实质。A、父母行为B、父母教养观念C、父母教养方式D、儿童社会性发展

培养高自尊儿童,父母在教养中的不宜事项包括()。A、关爱且过多保护B、严格要求,要求明确,不采取强制性管教C、要求严格,注重强制性管教D、关爱、接纳、民主,培养孩子的独立自主性

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下列关于教养方式说法不正确的是()。A、教养方式是父母在抚养教育子女过程中所表现出来的一种相对稳定的行为方式B、在所有影响儿童发展的家庭因素中,父母的教养方式对儿童发展的影响最为直接C、家长教养存在时代、文化和家庭的差异D、家长专制的教养方式易使孩子形成依赖、被动、胆怯等特点

拒绝+控制的专断型教养方式属于高控制型教养方式,但在情感方面这类父母常以()的态度对待儿童。A、民主B、热情C、关心D、冷漠、忽视

在家庭因素方面,父母是儿童的第一任老师,儿童的行为深受父母的影响,有情绪行为的父母会教养出情绪行为障碍儿童。

高顿为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程是()A、沟通B、父母效能训练C、行为改变技术D、民主的儿童训练策略

反映亲子交往实质的是()A、父母行为B、父母教养观念C、父母教养方式D、儿童社会性发展

多选题家长的教养方式是按()两个维度划分的。A父母等待儿童的情感态度B父母等待儿童的行为态度C父母等待儿童的要求和控制态度D父母等待儿童的期待

单选题高顿为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程是()A沟通B父母效能训练C行为改变技术D民主的儿童训练策略

单选题拒绝+控制的专断型教养方式属于高控制型教养方式,但在情感方面这类父母常以()的态度对待儿童。A民主B热情C关心D冷漠、忽视

问答题父母教养观念实质是什么,父母教养观念与父母教养行为和儿童发展之间有何关系。

单选题下列关于教养方式说法不正确的是()。A教养方式是父母在抚养教育子女过程中所表现出来的一种相对稳定的行为方式B在所有影响儿童发展的家庭因素中,父母的教养方式对儿童发展的影响最为直接C家长教养存在时代、文化和家庭的差异D家长专制的教养方式易使孩子形成依赖、被动、胆怯等特点

单选题反映亲子交往实质的是()A父母行为B父母教养观念C父母教养方式D儿童社会性发展

单选题西蒙兹、施艾弗主张以()划分家长教养方式类型。A家长人格特点B教养方式的基本向度C父母教养行为D儿童个性

单选题()反映了亲子交往的实质。A父母行为B父母教养观念C父母教养方式D儿童社会性发展

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多选题培养高自尊儿童,父母在教养中的不宜事项包括()。A关爱且过多保护B严格要求,要求明确,不采取强制性管教C要求严格,注重强制性管教D关爱、接纳、民主,培养孩子的独立自主性

问答题父母的教养方式会影响儿童的发展,父母教养方式中有几个维度和类型?