填空题对物体的触觉探索最初是通过____进行的，后来才是____的触觉探索。

填空题
对物体的触觉探索最初是通过____进行的，后来才是____的触觉探索。

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相关考题：

婴幼儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。() 此题为判断题(对，错)。
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儿童积极主动的触觉探索发生在（ ）个月左右。A．5B．6C．7D．12
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手的真正的触觉探索产生标志是( )。 A. 神经活动参与B. 口腔与手的协调C. 手与脚的协调D. 眼手协调
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儿童积极主动的触觉探索发生在（　）个月左右。A、5B、6C、7D、12
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婴儿在地上捡起一些物体就会往嘴里送，这是婴儿的( )A.痛觉的探索方式B.不良的生活习惯C.触觉的探索方式D.动觉的探索方式
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鱼类触觉具有（）。A、通过触觉，侧线系统等感知饵料的形状和质地B、通过触觉，侧线系统等感知饵料的存在和味道C、通过触觉，侧线系统等感知饵料的存在和鲜度
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请根据蒙台梭利触觉教具的特点和作用，设计相应的生活代替教具。并写明操作方法和作用。提示：1、触觉练习是通过小手的接触给予幼儿感知不同质地、温度、重量，并通过触摸判断物体的练习。2、蒙氏教具实例：触觉板、布盒、温觉筒、温觉板、重量板、实体认识袋等。
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（）表现为眼手探索活动的协调，是婴儿认知发展过程中的重要里程碑。A、视触协调B、视觉定位C、触觉定位D、视觉探索
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婴幼儿用手去摆弄物体、抓握物体等是通过（）去感知和认识事物A、听觉B、触觉C、视觉D、感觉
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广义的织物风格包括织物的触觉风格和（），是人们通过视觉和触觉对织物的特性所作的综合评价。
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婴儿在地上捡起一些物体就会往嘴里送，这是孩子的（）。A、痛觉的探索方式B、不良的生活习惯C、触觉的探索方式D、动觉的探索方式
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（）是婴幼儿手的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。A、触觉定位B、视觉定位C、眼手协调D、视觉探索
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手的真正的触觉探索产生标志是（）。A、神经活动参与B、口腔与手的协调C、手与脚的协调D、眼手协调
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下列说法错误的是（）A、手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B、儿童从出生起就有触觉反应C、手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D、触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
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下列关于儿童的触觉说法错误的是（）。A、手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B、儿童从出生起就有触觉反应C、手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D、触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
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由物体的表面组织构造所引起的触觉质感，称为触觉肌理感
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填空题广义的织物风格包括织物的触觉风格和（），是人们通过视觉和触觉对织物的特性所作的综合评价。
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单选题（）是婴幼儿手的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。A触觉定位B视觉定位C眼手协调D视觉探索
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单选题（）表现为眼手探索活动的协调，是婴儿认知发展过程中的重要里程碑。A视触协调B视觉定位C触觉定位D视觉探索
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单选题下列关于儿童的触觉说法错误的是（）。A手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B儿童从出生起就有触觉反应C手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
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单选题手的真正的触觉探索产生标志是（）。A神经活动参与B口腔与手的协调C手与脚的协调D眼手协调
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单选题关于婴幼儿触觉的表述，下列选项中正确的是（　　）。A口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉B口腔触觉作为探索手段，可以认识物体C眼口协调动作出现，是触觉发展的里程碑D能够知觉到手的位置，主要是视觉
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单选题儿童积极主动的触觉探索发生在（　　）个月左右。A5B6C7D12
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单选题婴儿在地上捡起一些物体就会往嘴里送，这是孩子的()。A痛觉的探索方式B不良的生活习惯C触觉的探索方式D动觉的探索方式
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单选题下列说法错误的是哪项？（）。A手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B儿童从出生起就有触觉反应C手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
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单选题婴幼儿用手去摆弄物体、抓握物体等是通过（）去感知和认识事物A听觉B触觉C视觉D感觉
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判断题由物体的表面组织构造所引起的触觉质感，称为触觉肌理感A对B错
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