单选题通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是( )A美术表现B艺术风格C美术创作D艺术再现

单选题
通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是( )
A

美术表现

B

艺术风格

C

美术创作

D

艺术再现


参考解析

解析: 美术创作是人的审美创造活动。它是一种复杂的审美认识活动和审美表现活动,同时也是一个从审美认识到审美表现、从艺术构思到艺术传达的过程。美术创作的最终成果是美术作品。根据对美术创作的正确理解,答案是C项。

相关考题:

集体美术教育中欣赏活动教育目标是()。 A、通过周围环境和具体作品的欣赏,初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美,感受不同风格的美术作品B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性,产生一定的情感。C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义,了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。D、体验美术欣赏活动的乐趣,能积极投入美术欣赏活动。

集体美术教育的总目标是( )。 A、通过线条、形体、色彩等要素,初步感受周围环境和美术作品中的形式美和内容美,对美的敏感性 B、通过各种造型要素自由地表达自己的感受,体验美术创造的乐趣C、初步尝试不同美术工具和材料的操作,并用自己喜欢的方式大胆地表现出来D、让幼儿学会实用绘画技能

美术与其他各类艺术不同,具有自己的独特性。这主要表现在()。 A.必须表现写实的物体B.花费时间与其他艺术不同C.运用的物质材料与其他艺术不同D.不需要表达思想情感

学前儿童美术教育总目标是()。 A、引导儿童初步学习感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,培养他们对美的敏感性。B、引导儿童积极投入美术活动中并学习自由表达自己的感受,培养其对美术的兴趣以及审美情感的体验和表达能力,促进其人格的完善。C、引导儿童初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩图等艺术语言表现自我和事物的运动变化,培养其审美表现和创造能力。

美术是运用一定的物质材料和手段,通过自己独特的()所塑造的静态的在一定范围内展现的视觉形象来完成作品,表达作者对客观世界具体事物的情感和美化生活的一种艺术形式。 A、艺术语言B、线条C、形体D、色彩

在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的,(  )的目的在于真实地再现现实。A.具象艺术B.意象艺术C.抽象艺术D.现代艺术

通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作(  )。A.美术表现B.美术创作C.美术批评D.美术行为

在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作(  )。A.美术表现B.美术创作C.美术批评D.美术行为

运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动属于()。A.美术鉴赏B.绘画·雕塑C.设计·工艺D.书法·篆刻

通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品.以表达思想个倍感称作()A.美术表现B.美术创作C.美术批评D.美术行为

通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是( )A.美术表现B.艺术风格C.美术创作D.艺术再现

画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。这表明,美术作品的创作是() ①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界 ②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵 ③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系 ④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系A、①③B、①④C、②③D、②④

在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。()的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分中国美术作品,如《簪花仕女图》也是如此。但具象艺术还有其他的表现方法。法国画家达维特的油画《荷拉斯兄弟宣誓》就是另一番景象。A、具象艺术B、意象艺术C、抽象艺术D、现代艺术

下面属于欣赏·评述学习领域的有()A、感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派,知道重要的美术家和美术作品,以及美术与生活、历史、文化的关系,初步形成审美判断能力。B、感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步的设计和制作活动,体验设计、制作的过程,发展创新意识和创造船力C、学会从多角度欣赏与认识美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述能力,初步掌握美术欣赏的基本方法,能够在文化情境中认识美术。D、提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣,形成健康的审美情趣,崇尚文明,珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产,增强民族自豪感,养成尊重世界多元文化的态度。

学前儿童美术欣赏的重点是认识美术作品的()。A、背景知识B、表现技法C、材料特质D、审美特性

通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是( )A、美术表现B、艺术风格C、美术创作D、艺术再现

()是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。A、鉴赏方法B、课题鉴赏C、美术鉴赏D、内容鉴赏

美术,是运用一定的()材料,通过()等手段,创造出的具有一定空间和审美价值的形象的艺术。

通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作()。A、美术表现B、美术创作C、美术批评D、美术行为

在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作()。A、美术表现B、美术创作C、美术批评D、美术行为

单选题在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。具象艺术的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分()美术作品,如《簪花仕女图》也是如此。但具象艺术还有其他的表现方法。法国画家达维特的油画《荷拉斯兄弟宣誓》就是另一番景象。A希腊B印度C法国D中国

单选题在不同的美术作品中,美术家运用艺术语言的方式是不同的。()的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分中国美术作品,如《簪花仕女图》也是如此。但具象艺术还有其他的表现方法。法国画家达维特的油画《荷拉斯兄弟宣誓》就是另一番景象。A具象艺术B意象艺术C抽象艺术D现代艺术

单选题通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作()。A美术表现B美术创作C美术批评D美术行为

单选题通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是( )A美术表现B艺术风格C美术创作D艺术再现

单选题学前儿童美术欣赏的重点是认识美术作品的()。A背景知识B表现技法C材料特质D审美特性

单选题在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断称作()。A美术表现B美术创作C美术批评D美术行为

单选题()是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。A鉴赏方法B课题鉴赏C美术鉴赏D内容鉴赏

填空题美术,是运用一定的()材料,通过()等手段,创造出的具有一定空间和审美价值的形象的艺术。