在儿童文学中，（）是儿童文学特点最鲜明的文学。A、婴幼儿文学B、童年期文学C、少年后期文学D、少年前期文学
文学的主要表现手段是（）.A、情节B、故事C、语言D、结构
根据婴幼儿语言发展特点，婴幼儿文学的语言是口语化的
儿童文学的三大层次是指（）。A、婴幼儿文学B、学龄期文学C、少年期文学D、童年期文学
婴幼儿文学常采用的表现手段是（）。A、拟人B、比喻C、反复D、夸张
婴幼儿文学采用的表现手法是多种多样的，其中最主要的是反复和夸张。
广义儿童文学的三个层次是（）A、婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B、婴幼儿文学、儿童文学、少年文学C、婴儿文学、儿童文学、青春期文学
文学作品的形式是指具体表现文学作品内容的内部结构和（）。A、人物形象B、表现手段C、故事情节D、语言技巧
对于情感以及道德行为表现的评价则常采用（）的评价手段，如案卷分析，观察，问卷量表以及谈话等。
哲理性是文学象征意象的（）。A、表现手段B、审美特征C、形象特征D、本质特征
影视文学剧本又称为（），是用文学手段表现影视作品内容的文字样式，是影视作品的文学基础。A、内容框架B、台词C、案头D、脚本
《诗经•小雅•常棣》中“常棣之华，鄂不韡韡”的文学表现手法是（）。A、夸张B、白描C、比兴D、写实
多选题儿童文学的三大层次是指（）。A婴幼儿文学B学龄期文学C少年期文学D童年期文学
判断题婴幼儿文学是儿童文学特色最鲜明的文学。A对B错
单选题哲理性是文学象征意象的（）。A表现手段B审美特征C形象特征D本质特征
单选题文学作品的形式是指具体表现文学作品内容的内部结构和（）。A人物形象B表现手段C故事情节D语言技巧
多选题文学创作的主导思维方式为什么是形象思维？它是由下列哪些因素所决定的（）A文学所表现的特殊对象内容B文学所运用的特殊方式手段C文学所采用的语言文字材料D文学所发挥的独特社会功能E文学所身处的意识形态地位
填空题对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是____和____，对于情感及道德行为表现则常采用____的评价手段。
填空题对于情感以及道德行为表现的评价则常采用（）的评价手段，如案卷分析，观察，问卷量表以及谈话等。
单选题文学的主要表现手段是（）.A情节B故事C语言D结构