多选题教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师()。A注重板书的规范性B明确培训目标、任务和要求C了解课程设置与安排D了解学员的基础和学习要求E了解自己的能力水平

多选题
教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师()。
A

注重板书的规范性

B

明确培训目标、任务和要求

C

了解课程设置与安排

D

了解学员的基础和学习要求

E

了解自己的能力水平


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高校教师的岗位培训主要包括() A、岗前培训B、院本培训C、校本培训D、岗位培训

美国幼儿园教师的培训主要是分职前教育和()。 A、职前培训B、专家指导C、在职教师培训D、园本教研

( )是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。A. 教师资格制度B. 教师职务制度C. 教师聘任制度D. 教师岗前培训制度

目前,我国高校教师培训的形式主要有(  )。A. 岗前培训B. 助教进修班C. 骨干教师进修班D. 国内外访问学者与进修

下列有关高校教师培训的表述,哪些是正确的?( )A. 高校教师培训的形式主要有岗前培训、骨干教师进修班、国外进修等B. 高校教师培训应坚持立足国内、在职为主、加强实践、多种形式并举的原则C. 教育部负责全国高校教师培训工作的宏观管理和政策指导D. 对于外出参加培训半年以上的教师,学校可不给予生活补贴

教育部决定从明年初开始对采用实验新课程标准的教师进行不低于40学时的新课程标准岗前培训,凡未经新课程标准岗前培训的教师不能实施新课程,经培训没有修满学分者还可能面临“下岗”命运。 对这段文字较全面的概括是:()A、参加岗前培训的教师如果没有修满学分就要下岗B、只要教师参加了规定的岗前培训,就可以实施新课程C、参加规定的岗前培训且修满学分的教师才能实施新课程D、所有实施新课程的教师必须参加不低于40学时的岗前培训

为教师适应岗位要求而设置的培训称为()。A、新任教师培训B、教师岗位培训C、骨干教师培训D、教师岗前培训

我国教师培训的类型包括()。A、新任教师培训B、教师岗位培训C、提高学历培训D、计算机全员培训E、骨干教师培训

教师继续教育的非学历教育包括()。A、新任教师培训B、教师岗位培训C、教师进修班D、教师岗前培训E、骨干教师培训

高校举办成教教师培训的目的主要是

教师的职后教育主要形式有()A、教师进修B、短期培训C、入职培训D、年度培训E、岗前培训

教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师()。A、注重板书的规范性B、明确培训目标、任务和要求C、了解课程设置与安排D、了解学员的基础和学习要求E、了解自己的能力水平

完整的实验室人员生物安全培训档案应包括:()A、培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果B、培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果C、培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果D、培训内容、培训时间、考核或评估结果

体育教师在职培训的模式有岗前培训,院校培训和()。

教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用。

()是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师岗前培训制度

教师成长的内部途径不包括()。A、 教学观摩B、 教学反思C、 岗前培训D、 科学研究

以教师任职学校为基本单位,以校长为第一负责人,以教师在工作中学习为基本特征,把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是()A、岗前培训B、院校培训C、校本培训D、学校课程培训

()主要是面向新体育教师进行的培训。A、岗前培训B、学位课程培训C、院校培训D、校本培训

使被培训者具备在通信导航监视岗位工作的能力与资格是()的目的。A、岗前培训B、岗位培训C、复习培训D、熟练培训

判断题教师的培训,按培训的目的可分为学历培训、专业培训。()A对B错

填空题体育教师在职培训的模式有岗前培训,院校培训和()。

单选题()主要是面向新体育教师进行的培训。A岗前培训B学位课程培训C院校培训D校本培训

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单选题完整的实验室人员生物安全培训档案应包括:()A培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果B培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果C培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果D培训内容、培训时间、考核或评估结果

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