多动症的治疗方案() A.药物治疗B.心理治疗C.家庭疗法D.不用治疗
哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时,每张处方不得超过A.B.C.D.E 哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过
用于治疗儿童多动症的首选药物是A、抗精神病药B、可乐定C、中枢兴奋药D、抗抑郁药E、抗焦虑药
儿童多动症治疗的首选药物为A、利他林B、可乐定C、氟哌啶醇D、特可林E、氟伏沙明
以下哪些药物可用于治疗儿童多动症 A、碳酸锂B、抗抑郁药C、可乐定D、丙戊酸钠E、中枢兴奋药
可治疗小儿多动症，但6岁以下儿童避免使用的药物是A:甲氯芬酯B:山梗菜碱C:哌醋甲酯D:咖啡因E:吡拉西坦
学校心理学家为提高多动症儿童的注意力，主要使用（）A认知行为矫正法B药物治疗C食物疗法D行为矫正和惩罚法
多动症的治疗（）A、间断药物治疗B、一次性药物治疗C、短期药物治疗D、长期药物治疗E、不需要药物治疗
多动症儿童的教育干预策略包括（）。A、行为管理治疗B、语言治疗C、环境控制D、保持精力E、食物辅助治疗
在进行多动症儿童的药物治疗时，依据学生的学习状况调整服药，被称为（）。A、药物名词B、亲师合作C、学习假期D、药物假期
最有效的矫正多动症儿童不良行为的技术是（）A、行为管理治疗B、认知—行为治疗C、心理治疗D、药物辅助治疗
注意力缺陷多动症的治疗方法包括（）A、实施合理教育B、减少对患儿的不良刺激C、合理使用药物D、药物治疗在周末使用E、三环抗抑郁药的使用
多选题注意力缺陷多动症的治疗方法包括（）A实施合理教育B减少对患儿的不良刺激C合理使用药物D药物治疗在周末使用E三环抗抑郁药的使用
单选题学校心理学家为提高多动症儿童的注意力，主要使用（）A认知行为矫正法B药物治疗C食物疗法D行为矫正和惩罚法
判断题多动症在学龄儿童中的发生率比学前儿童低。（）A对B错
单选题最有效的矫正多动症儿童不良行为的技术是（）A行为管理治疗B认知—行为治疗C心理治疗D药物辅助治疗
单选题多动症的治疗（）A间断药物治疗B一次性药物治疗C短期药物治疗D长期药物治疗E不需要药物治疗