识记影响因素包括()A、目的任务B、理解C、材料的数量D、材料的性质E、复习
影响遗忘的因素有（ ）A.识记材料的性质与数量B.识记材料的系列位置C.身体状况D.学习的程度E.情绪体验
影响遗忘的因素不包括A.时间B.识记材料的数量C.学习程度D.序列位置因素E.地点
除时间因素外，影响遗忘进程的因素还有（ ）A.识记材料的数量和性质B.学习的程度越高，遗忘越少C.识记材料的系列位置D.识记者的态度和识记的方法
影响遗忘进程的因素有（）A.学习者的学习程度B.学习材料的系列位置C.学习材料的性质D.学习材料的数量
遗忘受多种因素的影响，包括（）A时间B识记材料的数量C识记材料的质量D识记材料的排列顺序
影响遗忘的因素不包括（）A、学习者的态度B、材料的系列位置C、材料的性质与数量D、性格
遗忘受诸多因素的影响，但除外（ ）A、时间B、识记材料的数量C、识记材料的质量D、识记材料的性质E、识记材料的序列位置
影响遗忘的主要因素有（）A、识记材料的数量与性质B、学习的程度C、学习的时间D、识记材料的序列位置
影响遗忘进程的因素除时间外，还有以下几个方面？（）A、学习材料的性质B、学习材料的数量C、学习程度D、加工程度
遗忘的进程受到哪些因素的影响（）。A、时间B、识记材料的性质和数量C、学习的程度D、识记材料的系列位置E、识记者的态度
影响知识识记的主要因素包括（）A、材料的数量与性质B、识记的目的性与主动性C、对识记材料的理解度D、对学习材料的再现率E、尽可能地运用多重编码
影响遗忘的因素有（）A、识记材料的性质与数量B、识记材料的系列位置C、身体状况D、学习的程度E、情绪体验
影响识记效果的客观因素有（）A、对识记材料的理解程度B、是否有明确地识记目的和任务C、识记材料的数量、性质和内容D、是否有强烈的学习愿望和动机
影响识记效果的关键因素是（）A、对识记材料的理解程度B、是否有明确的识记目的和任务C、识记材料的数量、性质和内容D、是否有强烈的学习愿望和动机
遗忘的进程不仅受时间因素的影响，也受到以下主要因素的影响（）。A、识记材料的意义和作用B、识记材料的数量C、学习程度D、识记材料的序列位置E、识记时的生理状态
影响遗忘的因素不包括（）A、时间B、学习程度C、识记材料的数量D、序列位置因素E、地点
单选题影响遗忘的因素，不包括（ ）。A序列位置因素B时间C学习程度D识记材料的数量E地点
多选题影响遗忘的因素有很多，下列有关说法正确的有( )A回忆系列材料时，最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多B在学习程度相等的情况下，识记材料多，遗忘较快；材料少，遗忘较慢C实验证明，低度学习的材料易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些D一般认为，对熟练的动作和形象材料遗忘得快，而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多
多选题影响遗忘进程的因素除时间外，还有以下几个方面？（）A学习材料的性质B学习材料的数量C学习程度D加工程度
单选题遗忘受诸多因素的影响，但除外（）A时间B识记材料的数量C识记材料的质量D识记材料的性质E识记材料的序列位置
多选题遗忘受（）因素的影响A时间B识记材料的性质C识记材料的数量D识记材料的序列位置
单选题影响遗忘的因素不包括（）A学习者的态度B材料的系列位置C材料的性质与数量D性格
多选题影响遗忘的主要因素有（）A识记材料的数量与性质B学习的程度C学习的时间D识记材料的序列位置
多选题遗忘受多种因素的影响，包括（）A时间B识记材料的数量C识记材料的质量D识记材料的排列顺序
单选题影响识记的主要因素不包括（ ）。A理解识记内容B目的任务C识记材料的数量D视觉的敏锐E识记材料的性质
多选题影响遗忘的因素有（）A识记材料的性质与数量B识记材料的系列位置C身体状况D学习的程度E情绪体验