岗位分析的主要内容包括：岗位名称分析、岗位任务分析、岗位职责分析、岗位关系分析、劳动环境与劳动强度分析及（）等。
对重点罪犯管理应做到“五固定”，即（）固定。A、学习座位B、劳动岗位C、队列位臵D、互监小组E、床位
岗位分析为劳动力的招收、调配、（）、培训、升降、（）、确定劳动报酬等提供了客观依据。岗位研究包括岗位分析、（）和（）等。
罪犯因工伤亡事故是指（）A、罪犯在劳动工作时间内B、罪犯在生产岗位上发生的与生产有关的C、人身伤害事故D、机器毁坏
监狱机关对罪犯在劳动改造过程中的劳动表现和改造成果进行考查、总结、评审的活动是（）A、罪犯劳动考核B、罪犯劳动奖惩C、罪犯劳动监督D、罪犯劳动强化
以下不属于罪犯劳动改造教育指导目的的是（）A、转变罪犯的劳动态度B、提高罪犯的劳动技能C、整饬罪犯的劳动纪律D、改善罪犯的劳动环境
劳动改造考核分类的依括是（）A、罪犯不同的年龄B、身体状况C、劳动能力D、劳动岗位
罪犯劳动定额管理和定员管理是（）的基本内容。A、罪犯劳动手段管理B、罪犯劳动成果管理C、罪犯劳动组合管理D、罪犯劳动工效管理
罪犯劳动报酬主要由（）构成。A、出勤补贴B、岗位（技术）津贴C、定额工资D、绩效奖
下列属于罪犯个别教育中“十必谈”的是（）。A、罪犯处遇变更或劳动岗位调换时B、罪犯之间发生矛盾或发生冲突时C、罪犯行为反常、情绪异常时D、罪犯主动要求谈话时
对重点罪犯必须做到（）固定。A、床位B、学习座位C、劳动岗位D、队列位置
罪犯每月考核得分由（）构成。A、基本分B、日常奖扣分C、劳动岗位分D、专项奖扣分
劳动实践对罪犯气质改造的前提是（）A、合理安排劳动岗位B、合理安排劳动差C、尊重罪犯气质特点和类型D、讲解有关气质的心理学知识
勤杂事务岗位类罪犯主要包括（）。A、教育辅助类岗位B、劳动辅助类岗位C、管理辅助类岗位
车间应结合生产项目特点合理设置罪犯劳动岗位，设立岗位牌标明罪犯的姓名、（）、类级等，并严格落实互监组制度。A、劳动岗位B、工种C、技术特长D、上岗时间
罪犯劳动过程中，带班民警应（）。A、坚守岗位B、以身作则C、尽职尽责
培养健康向上的（）是罪犯劳动改造的重要环境条件之一。A、罪犯劳动集体B、罪犯奖惩制度C、罪犯劳动改造动机D、罪犯劳动改造项目
带班警察应做到（）。A、知当班劳动任务，定额标准及质量要求B、知当班劳动罪犯人数、人员变动和互监组情况C、知重点罪犯基本情况及岗位分布、监控措施D、知当班罪犯违纪情况及劳动表现
罪犯互监组成员“四固定”包括（）A、睡觉床铺固定B、学习座位固定C、就餐位置固定D、劳动岗位固定
罪犯的岗位技术培训，是指根据罪犯在狱内劳动的岗位技能要求，进行的“应知”、“应会”培训和必要的（）。A、监规纪律教育B、认罪服法教育C、安全教育培训D、环保知识培训
监狱要根据罪犯在狱内劳动的岗位技能要求和刑满释放后就业的需要，组织罪犯开展岗位技术培训和职业技能教育。罪犯职业技能教育项目单一的，扣（）分。A、0.5B、0.6C、0.7D、0.8
填空题岗位分析的主要内容包括：岗位名称分析、岗位任务分析、岗位职责分析、岗位关系分析、劳动环境与劳动强度分析及（）等。
填空题岗位分析为劳动力的招收、调配、（）、培训、升降、（）、确定劳动报酬等提供了客观依据。岗位研究包括岗位分析、（）和（）等。
多选题罪犯因工伤亡事故是指（）A罪犯在劳动工作时间内B罪犯在生产岗位上发生的与生产有关的C人身伤害事故D机器毁坏