“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。A．示范性B．复杂性C．创造性D．劳动方式个体性
“以身立教”、“为人师表”，这体现了教师劳动具有【 】A.创造性B．示范性C．艰巨性D．长期性
以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的【】特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的( )这一特点。A.主体性、示范性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.复杂性、创造性
韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的（）。A.学而不厌，诲人不倦B.师爱C.以身作则，为人师表D.职业信念
教师必须重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的( )。A.主体性、示范性B.复杂性、创造性C.连续性、广泛性D.长期性、间接性
教师的劳动对象是千差万别的人，这体现了教师劳动 的（ ）。
“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动（）特点。A、权威性B、创造性C、示范性D、复杂性
教师必须做到“严以律己”“为人师表”，这是因为教师的劳动具有（）。A、创造性B、示范性C、连续性D、主体性
“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。A、复杂性B、创造性C、示范性D、个体性
教师必须做到“严以律己，为人师表”，因为教师的劳动具有示范性。（ ）
教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（ ）
教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性
教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动（）的特点。A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性
“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点（）A、示范性B、复杂性C、创造性D、个体性
单选题“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。A复杂性B创造性C示范性D个体性
判断题教师必须做到“严以律己，为人师表”，因为教师的劳动具有示范性。（ ）A对B错
单选题教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）A复杂性、创造性B连续性、广延性C长期性、间接性D主体性、示范性
单选题教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表。这反映教师劳动的特点是（ ）（常考）A复杂性、创造性B连续性、广延性C长期性、间接性D主体性、示范性
单选题教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）A复杂性、创造性B连续性、广延性项式C长期性、间接性D主体性、示范性
判断题教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（ ）A对B错
单选题韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师要（ ）。A学而不厌，诲人不倦B关爱学生C以身作则，为人师表D终身学习
单选题教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动()的特点。A复杂性、创造性B连续性、广延性C长期性、间接性D主体性、示范性
单选题“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（ ）特点。A示范性B复杂性C创造性D劳动方式个体性
单选题韩愈提出教师应“以身立教”。这样的教师才会“其身亡面其教存”。这体现了教师应做到（ ）A学而不厌B因材施教C为人师表D严慈相济