多选题诗歌的音乐性很大部分来源于节奏，节奏又分为（）A外节奏B内节奏C紧节奏D松节奏
多选题
诗歌的音乐性很大部分来源于节奏，节奏又分为（）
A
外节奏
B
内节奏
C
紧节奏
D
松节奏
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解析：
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下列关于诗歌的知识表达有误的一项是（ ）A.“诗缘情”,真挚的“情”是诗歌的血液,是诗歌的生命。B.诗歌强调音乐性,诗歌的音乐性,集中地表现在节奏和韵律上。C.王安石注重锤炼语言,匠心运用,如“……”中的“护田”“排闼”本是《汉书》中的两个典故,……显得精炼、贴切、生动、自然。D.诗歌的基本特点是抒情性、凝练性、知识性、哲理性。
教学《再别康桥》时，教师播放以《再别康桥》为歌词的歌曲，让学生体会诗歌的节奏，把握诗歌的情感。对该做法的分析，合适的是( )。 A.教师准确落实了学生学习诗歌的目标B.教师清楚区分了音乐旋律与诗歌的节奏C.教师所用资源未能形象地表现诗歌节奏D.教师不宜借用音像材料教学《再别康桥》
关于艾青诗歌的散文化，下列说法正确的是（）。A、主张诗歌创作不讲究节奏和韵律B、主张不拘格套，不追求诗歌的音乐美C、主张诗歌之美在于形式，不讲究意象和语言D、主张用现代的日常语言表达自己所生活的时代，追求诗歌的内在节奏
判断题诗歌的节奏只是指外在的声音节奏。A对B错