多选题社会工作者小刘计划举办一个儿童多动症行为治疗小组，在设计小组过程评估内容时，小刘需要考虑的指标有（ ）。[2016年真题]A组员的参与动机B目标行为的频率C目标行为的连续性D组员的参与程度E目标行为的严重性
多选题
社会工作者小刘计划举办一个儿童多动症行为治疗小组，在设计小组过程评估内容时，小刘需要考虑的指标有（ ）。[2016年真题]
A
组员的参与动机
B
目标行为的频率
C
目标行为的连续性
D
组员的参与程度
E
目标行为的严重性
参考解析
解析：
小组过程评估是指在小组发展中，收集相关资料，以显示组员变化和小组的发展过程。根据检测结果，对小组计划进行适当调整和改变，以便更加符合组员和小组发展的需要。在对小组过程评估时需要注意：①评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。如在一个行为治疗小组中，检测的内容与目标行为有关，如检测目标行为的频率、严重性和持续性，引起该行为的前因后果等；在一个发展性小组中，检测的重点可能是组员参与的程度和完成家庭作业的情况。②常用收集资料的方法包括标准化测量工具（问卷和量表）、自我报告、行为计量表、口头意见回馈、日记和日志、社会工作者的观察记录、小组过程记录、总结记录、书面评估表、组员作业和作品等。
小组过程评估是指在小组发展中，收集相关资料，以显示组员变化和小组的发展过程。根据检测结果，对小组计划进行适当调整和改变，以便更加符合组员和小组发展的需要。在对小组过程评估时需要注意：①评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。如在一个行为治疗小组中，检测的内容与目标行为有关，如检测目标行为的频率、严重性和持续性，引起该行为的前因后果等；在一个发展性小组中，检测的重点可能是组员参与的程度和完成家庭作业的情况。②常用收集资料的方法包括标准化测量工具（问卷和量表）、自我报告、行为计量表、口头意见回馈、日记和日志、社会工作者的观察记录、小组过程记录、总结记录、书面评估表、组员作业和作品等。
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