由于超程的存在,使触头()情况下,能有一定的终压力,以保证触头接触良好。 A、闭合过程中B、研磨C、磨损或振动
()是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。 A、推理B、迁移C、思维D、记忆
在感觉记忆中，信息的存在储形式是___________。
__________是个体对识记过的事物作为经验在头脑中的巩固过程。它是学生知识学习过程中的第二步。
个体把识记过的对象以一定的形式储存在头脑中的过程，是记忆过程中的哪个环节()A、识记B、遗忘C、提取D、保持E、回忆
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。信息加工的观点认为,记忆就是人脑对外界输入信息进行______、存储和提取的过程。
通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为（）A、感觉B、知觉C、记忆D、思维E、幻觉
（）指心理活动对一定对象的指向和集中的能力，存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。A、记忆力B、思维力C、观察力D、注意力
（）、保持、（）和（）是记忆过程中的几个基本环节。
由于超程的存在，是触头（）情况下，能有一定的终压力，以保证触头接触良好。A、闭合过程中B、研磨C、磨损或震动
识记、（）、再识或回忆是记忆过程中的三个密切联系着的基本环节。A、保持B、遗忘C、反馈D、储存
记忆是通过（）、（）和（）等方式，在人脑中积累和保持个体经验的过程。
上体育课时的武术套路，上实验课时的操作过程等都会在头脑中留下一定的痕迹。这类记忆属于（），是动作技能形式的基础。A、动作记忆B、形象记忆C、逻辑记忆D、情绪记忆
保持是指以获得的知识和经验在人脑中巩固的过程，它是记忆过程的第一个基本环节。
记忆是通过一系列基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程，这一基本环节不包括（）A、识记B、保持C、复述D、回忆E、再认
单选题识记、（）、再识或回忆是记忆过程中的三个密切联系着的基本环节。A保持B遗忘C反馈D储存
单选题由于超程的存在，是触头（）情况下，能有一定的终压力，以保证触头接触良好。A闭合过程中B研磨C磨损或震动
多选题记忆是通过（），再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。A复述B识记C注意D保持
单选题（）指心理活动对一定对象的指向和集中的能力，存在于感知、记忆、思维等基本心理过程中。A记忆力B思维力C观察力D注意力
单选题信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中保留下来的记忆形式是（）A感觉记忆B瞬时记忆C短时记忆D长时记忆
填空题记忆是通过____、保持、再认或回忆这三个基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。
单选题上体育课时的武术套路，上实验课时的操作过程等都会在头脑中留下一定的痕迹。这类记忆属于（），是动作技能形式的基础。A动作记忆B形象记忆C逻辑记忆D情绪记忆
单选题个体把识记过的对象以一定的形式储存在头脑中的过程，是记忆过程中的哪个环节A识记B遗忘C提取D保持E回忆
单选题过去经验过的事物或原来识记过的材料不在当前情境中出现，但仍能从个体的记忆中提取出相应信息的记忆环节是（ ）。A保持B识记C再认D回忆
判断题证忆过程中的保持环节，是把识记过的事物以一定的形式储存在头脑中的过程。这种过程是一种富于变化的动态过程。()A对B错
单选题记忆是通过一系列基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程，这一基本环节不包括（）A识记B保持C复述D回忆E再认
单选题通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为（）A感觉B知觉C记忆D思维E幻觉