单选题医患沟通的基本要求是()A尊重、诚信、同情、耐心B注意细节,讲究原则C学会自我控制D留意自己的情绪

单选题
医患沟通的基本要求是()
A

尊重、诚信、同情、耐心

B

注意细节,讲究原则

C

学会自我控制

D

留意自己的情绪


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不属于医患沟通的基本原则的是A.以人为本B.诚信原则C.沟通原则D.同情原则

良好情绪能让学生得以健康成长和顺利成才,你认为怎样才能帮助学生有效调控情绪? A.理智的与其沟通,教学生学会控制和调节B.让学生自己转移注意力C.让其自我宣泄D.让其自我压抑

医患沟通的基本要求是()。 A、尊重、诚信、同情、耐心B、注意细节C、掌握医疗费用情况D、控制情绪E、讲原则

如何帮助幼儿学会调整自己的情绪()。 A.合理宣泄情绪B.学会尊重与互动C.恰当的自我评价D.学会分享与合作

职业适应应注意() A、讲究职场礼仪B、加强交流与沟通C、从小事做起D、遵守单位的规定E、注意生活细节

礼仪与社交艺术,你想得到别人的尊重,你必须学会()A、沟通艺术B、语言艺术C、尊重对方D、讲究策略

下列不属于医患沟通基本原则的是()。A、以人为本B、诚信原则C、沟通原则D、同情原则

安慰的基本要求()A、富有同情心B、避谈自己C、认真倾听D、富有耐心

医患沟通的基本要求是()A、尊重、诚信、同情、耐心B、注意细节,讲究原则C、学会自我控制D、留意自己的情绪

不属于医患沟通的基本原则的是()A、以人为本B、诚信原则C、沟通原则D、同情原则

学会情绪的自我调治,具体的说就是要()A、学会保持良好的情绪B、学会克服不良的情绪C、学会锻炼自己的身体D、学会疏导宣泄情绪

会情绪的自我调治,具体的说就是要()A、学会保持良好的情绪B、学会克服不良的情绪C、学会锻炼自己的身体D、学会疏导宣泄情

一名合格的导游员必须学会情绪的自我调节,导游员常用的情绪控制法有()。A、角色控制B、外出旅游C、转移注意D、自我安慰E、排除刺激

如何帮助幼儿学会调整自己的情绪?()A、学会分享与合作B、学会尊重与互动C、恰当的自我评价D、合理宣泄情绪

学会自控,要注意以下哪个方面()A、要承认自己情绪的弱点B、要控制自己的欲望C、要正确认识社会上存在的各种矛盾D、要学会适当宣泄自己的消极情绪

对于医患冲突的调试原则理解不正确的是()A、尊重理解就是医患双方表面上和形式上热情周到B、求同存异的原则要求医务人员对患者的利益要求要学会宽容C、诚信原则要求医务人员言行一致D、医患关系的调适须合乎法的精神和原则

药患沟通技巧的留意()A、留意沟通对象的教育程度B、留意情绪状态及对沟通的感受C、留意沟通对象对病情的认知程度和对交流的期望值D、留意自身的情绪反应E、学会自我控制

药患沟通中,哪个要求不是必要的()A、留意沟通对象的教育程度、情绪状态及对沟通的感受B、留意沟通对象对病情的认知程度和对交流的期望值C、留意沟通对象家庭、籍贯和职业D、留意自身的情绪反应,学会自我控制

单选题对于医患冲突的调试原则理解不正确的是()A尊重理解就是医患双方表面上和形式上热情周到B求同存异的原则要求医务人员对患者的利益要求要学会宽容C诚信原则要求医务人员言行一致D医患关系的调适须合乎法的精神和原则

单选题礼仪与社交艺术,你想得到别人的尊重,你必须学会()A沟通艺术B语言艺术C尊重对方D讲究策略

多选题药患沟通技巧的留意()A留意沟通对象的教育程度B留意情绪状态及对沟通的感受C留意沟通对象对病情的认知程度和对交流的期望值D留意自身的情绪反应E学会自我控制

多选题安慰的基本要求()A富有同情心B避谈自己C认真倾听D富有耐心

单选题下列不属于医患沟通基本原则的是()。A以人为本B诚信原则C沟通原则D同情原则

多选题学会情绪的自我调治,具体的说就是要()A学会保持良好的情绪B学会克服不良的情绪C学会锻炼自己的身体D学会疏导宣泄情绪

单选题如何帮助幼儿学会调整自己的情绪?()A学会分享与合作B学会尊重与互动C恰当的自我评价D合理宣泄情绪

单选题不属于医患沟通的基本原则的是()A以人为本B诚信原则C沟通原则D同情原则

单选题药患沟通中,哪个要求不是必要的()A留意沟通对象的教育程度、情绪状态及对沟通的感受B留意沟通对象对病情的认知程度和对交流的期望值C留意沟通对象家庭、籍贯和职业D留意自身的情绪反应,学会自我控制