根据员工实际成绩的大小作为晋升的依据,属于()。 A.年资晋升制B.功绩晋升制C.能力晋升制D.综合晋升制
晋升策略的选择不包括（ ）。 A.以员工实际绩效为依据的晋升策略 B.以员工工作为依据的晋升策略C.以员工竞争能力为依据的晋升策略 D.以员工综合实力为依据的晋升策略
以下关于培训师的说法错误的是()A:授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素B:培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具C:内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向D:外部培训师一般知识较扎实，但对企业情况不甚了解
审计委员会最有可能参与批准：A.员工晋升与调薪。B.内部审计报告与建议。C.审计工作日程表。D.首席审计执行官任命。
内部培训师的培养方式包括( )A、专门培训B、模拟授课C、“外部培训师助手”制度D、共同研讨E、内部培训师俱乐部
以下关于培训师的说法错误的是()。A:授课技巧的高低是影响培训效果的关键因素B:培训师必须能够熟练使用现代化的教学工具C:内部培训师了解企业情况并熟悉行业新动向D:外部培训师的一般知识较扎实，但对企业情况不甚了解
(2015年5月) 内部培训师的培养方式包括（）A.专门培训B.模拟授课C.“外部培训师助手”制度D.共同研讨E.内部培训师俱乐部
内部培训师的培养方式包括（ ）。A．专门培训B．模拟授课C．“外部培训师助手”制度D．共同研讨E．内部培训师俱乐部
内部培训师授课给予课酬津贴，津贴标准中级职称每课时（）元。A、50B、100C、150D、200
课堂讲授内部培训师授课后，由学员通过《抚顺石化公司培训师能力评估表》进行授课效果评估，根据（）不断改进教学方式方法。A、内容B、计划C、进度D、评估结果
各专业部门举办的培训班应优先选择内部培训师授课，并由（）部门负责统筹协调。A、财务B、人事C、企管D、规划
企业内部培训师在讲授课程时，语调的变化要（）A、按照领导的要求B、根据学员的要求C、根据培训师个人偏好D、根据培训内容的难易程度
随着培训师培训能力的提高，授课能力越来越成为检验培训师能力的重要指标。
年度民主测评的结果作为年度调薪和确定绩效奖金、（）的依据
课堂讲授内部培训师每年至少授课（）以上，并制作专门的授课课件或教案。A、一次B、两次C、三次D、四次
站是培训师的基本功。没有特殊原因，培训师都不应当坐着授课。
备课应围绕教案所拟定的具体节次的授课内容，依据（）。A、想象B、教师需要C、指定教材或再借助参考书籍D、试题
所有内部培训师拒绝超过（）次授课的将呈报公司总裁，并作为晋升、调薪的参考依据。A、1B、2C、3D、4
员工工资出现变化的原因有（）。A、员工晋升B、员工调职C、企业年度调薪D、员工请假
内部审计结果不可作为中国保监会及其派出机构日常监管的参考依据。
单选题备课应围绕教案所拟定的具体节次的授课内容，依据（）。A想象B教师需要C指定教材或再借助参考书籍D试题
多选题内部培训师的培养方式包括（）A专门培训B模拟授课C外部培训师助手制度D共同研讨E内部培训师俱乐部
单选题企业内部培训师在讲授课程时，语调的变化要（）A按照领导的要求B根据学员的要求C根据培训师个人偏好D根据培训内容的难易程度
多选题内部培训师的培养方式包括（ ）。[2015年5月三级真题]A专门培训B模拟授课C“外部培训师助手”制度D共同研讨E内部培训师俱乐部
单选题晋升策略的选择不包括（ ）。A以员工实际绩效为依据的晋升策略B以员工工作为依据的晋升策略C以员工竞争能力为依据的晋升策略D以员工综合实力为依据的亚升策略
多选题学员管理要体现以学员为中心的思想，把关心学员放在首位，把（）作为学员管理的重点。A创建学习环境B促进有效学习C确定具体的授课内容D确定具体的授课时间、地点E确定授课培训师