单选题专业技术人员实习创新的过程:1、产生灵感。2、()。3、验证创新构思。4、总结反馈。A分析总结B发表论文C科研实验D提出创新构想

单选题
专业技术人员实习创新的过程:1、产生灵感。2、()。3、验证创新构思。4、总结反馈。
A

分析总结

B

发表论文

C

科研实验

D

提出创新构想


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创新过程始于( )的产生。A.市场需求B.创新构思C.信息源D.信息分析

技术创新过程涉及()等一系列活动。A、创新构思的产生B、研究与开发C、工程设计与制造D、用户参与及市场营销

我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为重点,以()为动力: 1、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平; 2、高层次人才培养; 3、改革创新; 4、专业技术人员能力建设。A、1;4B、2;3C、4;3D、1;3

控制性详细规划方案阶段一般要经过构思、协调、修改、反馈的过程。在此阶段应初步确立地块细划与规划控制指标,方案阶段的关键包括如下哪个方面。() (1)方案比较 (2)方案交流 (3)方案修改 (4)意见反馈A、(1)(3)B、(2)(4)C、(1)(2)(3)(4)D、(2)(3)(4)

提高创新过程的效率和成功率的前提是()A、创新构思的形成B、开发过程控制C、创新阶段整合D、制定正确的技术创新计划

专业技术人员创新团队必须善于进行()。A、逻辑思维B、创新思维C、发散思维D、灵感

创新程序包括()。A、寻找机会B、提出构想C、实施创新D、总结反馈

专业技术人员实习创新的过程:1、产生灵感。2、()。3、验证创新构思。4、总结反馈。A、分析总结B、发表论文C、科研实验D、提出创新构想

构思独特原则主要体现在哪些方面()A、创新构思的新颖性B、创新构思的开创性C、创新构思的特色型D、创新构思的简单性

创新的过程包括()。A、寻找机会B、提出构思C、实施创新D、总结反馈

熊彼特认为,创新包括以下5种情况:(1)产品或质量创新;(2)()创新;(3)市场创新;(4)原料创新;(5)企业组织创新。

管理创新的灵感很难从组织内部产生

创新过程始于()的产生。A、市场需求B、创新构思C、信息源D、信息分析

对创新的"构思独特原则"可以从以下几个方面考察()A、创新构思的新颖性B、创新构思的开创性C、创新构思的特色性D、创新构思的价值性

创新思维和创新活动有赖于灵感思维。在新思维中,灵感思维是一种不同于()和()的思维形式。灵感思维是创新过程所必需的。A、形象思维B、抽象思维C、创新思维

专业技术人员实现创新包括产生灵感、提出创新构想、验证创新构想、推广创新成果四个步骤。

专业技术人员实现创新的过程有哪些?()A、产生灵感B、提出创新构想C、验证创新构想D、总结反馈

多选题创新的过程包括()。A寻找机会B提出构思C实施创新D总结反馈

判断题专业技术人员实现创新包括产生灵感、提出创新构想、验证创新构想、推广创新成果四个步骤。A对B错

多选题构思独特原则主要体现在哪些方面()A创新构思的新颖性B创新构思的开创性C创新构思的特色型D创新构思的简单性

多选题专业技术人员实现创新的过程有哪些?()A产生灵感B提出创新构想C验证创新构想D总结反馈

多选题对创新的"构思独特原则"可以从以下几个方面考察()A创新构思的新颖性B创新构思的开创性C创新构思的特色性D创新构思的价值性

单选题我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为重点,以()为动力: 1、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平; 2、高层次人才培养; 3、改革创新; 4、专业技术人员能力建设。A1;4B2;3C4;3D1;3

多选题创新程序包括()A寻找机会B提出构想C实施创新D总结反馈

单选题专业技术人员创新团队必须善于进行()。A逻辑思维B创新思维C发散思维D灵感

单选题创新过程始于()的产生。A市场需求B创新构思C信息源D信息分析

多选题创新思维和创新活动有赖于灵感思维。在新思维中,灵感思维是一种不同于()和()的思维形式。灵感思维是创新过程所必需的。A形象思维B抽象思维C创新思维