单选题在画鱼时,有宝宝因为不会画弧形,就不敢下笔,于是教师先让他摸鱼的感知弧形,然后再画弧线,这位教师在幼儿学习上充当着()的角色。A传授者B支持者C照料者D中介者

单选题
在画鱼时,有宝宝因为不会画弧形,就不敢下笔,于是教师先让他摸鱼的感知弧形,然后再画弧线,这位教师在幼儿学习上充当着()的角色。
A

传授者

B

支持者

C

照料者

D

中介者


参考解析

解析: 暂无解析

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幼儿的想象力可以通过()来进行训练。 A、填补画与意愿画B、续编故事结尾C、组织各种创造活动D、教师语言引导

方形脸适合画( )的眉型。A.水平状B.弧形C.自然有弧度D.短粗状

()是指由教师提出绘画的主题和要求,幼儿按照这一要求完成的绘画。A、命题画B、意愿画C、装饰画D、想象画

在CAD中以下对圆角说法错误的有()。A.圆角只可以画90度的弧形B.圆角可以随意调整度数C.圆角不可以画45度的弧形D.以上说法全都正确

在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。你觉得这种方法()A、能够使儿童很快地学会画画,画得较像B、限制了儿童的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外C、能够培养儿童画画的兴趣D、很好,因为教师肯定比儿童画得更好

在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。你觉得这种方法()A.能够使儿童很快地学会画画,画得较像B.限制了儿童的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外C.能够培养儿童画画的兴趣D.很好,因为教师肯定比儿童画得更好

幼儿绘画时,教师应当为其提供范画。()

在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是( )。A、让幼儿按照教师的范画绘画B、组织幼儿观察秋天的树C、提供各种树的照片组织幼儿讨论D、引导幼儿观察有关树的名画

在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是()。A. 让幼儿按照教师的范画绘画B. 组织幼儿观察幼儿园的树C. 提供各种树的照片,组织幼儿讨论D. 引导幼儿观察有关树的名画

在一次美术活动中,阳阳画了一个黑色的苹果,老师看到后生气地说:“你这画的是什么!苹果有黑色的吗重新画!”请就此回答以下问题。(1)你认为这位老师的做法妥当吗为什么(2)假如你是这位教师,你会如何应对儿童的这一行为(3)幼儿园美育的途径有哪些

在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法( )A.让幼儿按照教师的范画绘画B.组织幼儿观察幼儿园的树C.提供各种树的照片.组织幼儿讨论D.引导幼儿观察有关树木的名画

在动手画形象转面时,可以先用()确定鼻子的中心位置。A、弧形横线B、垂直竖线C、水平横线D、弧形竖线

午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。

教师一边演示画猪,一边说“猪的身体像个大冬瓜”。这位教师运用的方法是()。A、情境激励法B、形象比喻法

幼儿园教师赵某休息时在涵室抽烟,他的行为()A、不正确,教师不得在幼儿园抽烟B、不正确,教师只能在办公室抽烟C、正确,教师有抽烟的权利D、正确,教师休息时可以抽烟

幼儿教师在绘制挂图时,把重要部分画大些,颜色分明些。这是利用了知觉的整体性。

在CAD中以下对圆角说法错误的有()A、圆角只可以画90度的弧形B、圆角可以随意调整度数C、圆角不可以画45度的弧形D、以上说法全都正确

方形脸适合画()的眉型。A、水平状B、弧形C、自然有弧度D、短粗状

单选题在我国幼儿园的美术教学实践中,最常见的方法是教师在黑板上画一幅范画,让孩子临摹下来。这种方法()。A能够使儿童很快地学会画画,画得较像B限制了儿童的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外C能够培养儿童画画的兴趣D很好,因为教师肯定比儿童画得更好

判断题幼儿教师在绘制挂图时,把重要部分画大些,颜色分明些。这是利用了知觉的整体性。A对B错

单选题幼儿园教师赵某休息时在涵室抽烟,他的行为()A不正确,教师不得在幼儿园抽烟B不正确,教师只能在办公室抽烟C正确,教师有抽烟的权利D正确,教师休息时可以抽烟

单选题在动手画形象转面时,可以先用()确定鼻子的中心位置。A弧形横线B垂直竖线C水平横线D弧形竖线

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多选题在CAD中以下对圆角说法错误的有()A圆角只可以画90度的弧形B圆角可以随意调整度数C圆角不可以画45度的弧形D以上说法全都正确

单选题()是指由教师提出绘画的主题和要求,幼儿按照这一要求完成的绘画。A命题画B意愿画C装饰画D想象画

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