单选题古语中“隔墙有耳”、“空谷回音”、“未见其面,先闻其声”中的声学道理为()。A透射、反射、绕射B反射、透射、绕射C透射、绕射、反射D透射、反射、反射

单选题
古语中“隔墙有耳”、“空谷回音”、“未见其面,先闻其声”中的声学道理为()。
A

透射、反射、绕射

B

反射、透射、绕射

C

透射、绕射、反射

D

透射、反射、反射


参考解析

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"闻其声不忍食其肉"中"声"的意思是( )。 A、歌曲B、声音C、名誉D、乐歌

乌龙茶品饮时,要缓缓提起茶杯,(),一般是三口见底。A.先观汤色,再闻其香,后品其味B.先闻其香,再观汤色,后品其味C.先闻其香,后品其味,再观汤色D.先品其味,后闻其香,再观汤色

“闻其身不忍食其肉”中“声”的意思是()。 A、歌曲B、声音C、名誉D、乐歌

“未见其人,先闻其声”,就能判断来的熟人是谁,主要是依据讲话人的A.振幅 B.音调 C.响度 D.音色

《红楼梦》中,“未见其人,先闻其声“的是指()A、王熙凤B、林黛玉C、贾宝玉D、王夫人

《红楼梦》中林黛玉进贾府初次见到王熙凤时,第一笔描述的是王熙凤的朗朗笑声,可谓“未见其人,先闻其声”。这在物理上可用以下哪种原理进行解释?A.声波的直线传播B.声波的衍射效应C.声波的反射效应D.声波的折射效应

未见其人,先闻其声,逼死尤二姐的人是()。

古语说:亲其师,信其道。这句话表明了一个什么道理() A、教师在课堂上的教态要亲切B、教师要信任学生C、教师要让学生明白做人的道理D、融洽的师生关系在教学这个双边活动中起着举足轻重的作用

《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是指(),该人最善弄权术,例如毒设()、弄权()、逼死()、破坏()的婚姻,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。

中国古语“入芝兰之室,久而不闻其香”、“入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是说明嗅觉的()现象。A、适应作用B、生活实践作用C、相互作用D、整体作用

“未见其人,先闻其声。”写的是《红楼梦》中的()。

“闻其声知其人”属于形象记忆。( )

《林黛玉进贾府》一回中,王熙凤和贾宝玉的出场描写分别是:宝玉是未见其人,先闻其声;凤姐是未闻其声,先写其人。

古语有云:“只来得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。下列选项中同时包含了这两句古语所包含的哲学道理的是()A、穷则独善其身,打则兼济天下B、时术功虽细,年深祸亦成C、水至清则无鱼,人至察则无徒D、操千曲而后晓声,观千剑而后识器

清饮红茶品饮时,要()。A、先观其色,再闻其香B、先尝其味,再闻其香C、先闻其香,再观其色D、先尝其味,再观其色

声学要求高的场所,其吸声隔声装置完全是根据()而定的。A、光学原理B、声学原理C、力学原理D、电学原理

我们通常是未见其人,先闻其声就知道这个人是谁,我们判断的根据是其声音的()A、音长B、音色C、音强D、音高

声学要求高的场所,其吸声隔声装置不是根据()而定的。A、光学原理B、声学原理C、力学原理D、电学原理

关于《红楼梦》的说法正确的是()。A、是曹雪芹创作的现实主义小说。B、以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰。C、其中“未见其人,先闻其声”的人物是刘姥姥D、是我国古代讽刺小说的巅峰之作。

判断题《林黛玉进贾府》一回中,王熙凤和贾宝玉的出场描写分别是:宝玉是未见其人,先闻其声;凤姐是未闻其声,先写其人。A对B错

单选题“未见其人,先闻其声”的主要判断依据是个人不同的( )。A音调B音高C音色D响度

单选题在《红楼梦》中,王熙凤“未见其人,先闻其声”,给人留下了泼辣豪爽的印象。这种印象知觉使用的线索是(  )。A外表B行为C言语交流和非言语交流D个人本身以外的其他社会环境的影响

填空题《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是指(),该人最善弄权术,例如毒设()、弄权()、逼死()、破坏()的婚姻,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。

多选题声学要求高的场所,其吸声隔声装置不是根据()而定的。A光学原理B声学原理C力学原理D电学原理

单选题我们通常是未见其人,先闻其声就知道这个人是谁,我们判断的根据是其声音的()A音长B音色C音强D音高

单选题声学要求高的场所,其吸声隔声装置完全是根据()而定的。A光学原理B声学原理C力学原理D电学原理

单选题中国古语“入芝兰之室,久而不闻其香”、“入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是说明嗅觉的()现象。A适应作用B生活实践作用C相互作用D整体作用