单选题进行资料档案收集法进行培训需求分析是必须注意的是()A对内容进行提炼B翻阅尽可能多的档案C搜集尽可能多的信息D不用进行分析直接应用

单选题
进行资料档案收集法进行培训需求分析是必须注意的是()
A

对内容进行提炼

B

翻阅尽可能多的档案

C

搜集尽可能多的信息

D

不用进行分析直接应用


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某咨询公司在为某工厂进行员工培训咨询时发现:5年来,培训主管每年依据《培训需求调查表》反馈的内容进行培训课程设置,但每年设置的课程几乎没有变化。造成这种现象的主要原因是( ),应为该厂设计以( )为主的培训需求分析方法。A.培训主管没有对调查表进行汇总;问卷调查法B.基层管理者无法提出适宜的培训需求;素质模型分析法C.员工的学习能力不高;资料分析法D.培训课程与《培训需求调查表》脱节;访谈法

对学习需求的评估,错误的是A、收集病人主客观资料B、对资料进行综合分析C、通过观察病人的行为收集病人资料D、一次性评估病人学习需求E、与护理评估同步进行

咨询公司在为其工厂进行员工培训咨询时发现:5年来,培训主管每年依据《培训需求调查表》反馈的内容进行培训课程设置,但每年设置的课程几乎没有变化。咨询公司应为该厂设计以( )为主的培训需求分析方法。A.问卷调查法B.素质模型分析法C.资料分析法D.访谈法

安全教育培训需求分析可按()的程序进行。 A、发现问题B、预先分析C、资料收集D、需求分析

通过()收集培训需求信息可以获知较为广泛的信息内容,这是影响培训需求信息是否全面的主要因素。A、档案资料B、访谈资料C、调查资料D、备存资料

通过档案资料收集培训需求信息可以获知较为广泛的信息内容,这是影响培训需求信息是否全面的主要因素。

通过与被访谈人进行面对面的交谈来获取培训需求信息的一种传统培训需求分析方法是()A、经验判断法B、面谈法C、资料分析法D、观察法

为制定企业销售物流规划做准备的资料收集过程不包括()。A、计划开始、计划组成B、档案、资料表单收集C、现行作业资料收集和分析、未来规划需求资料的收集D、需求资料分析、规划策略目标制定

撰写客户需求分析报告的步骤中,()是对收集到的与需求有关的反馈意见进行初步整理、简单分类和归纳。A、撰写客户需求分析报告B、初步收集资料和信息C、初步整理资料和信息D、加工处理信息,形成客户需求分析结论

培训需求分析包含四个阶段,这四个阶段的正确顺序是()。A、预先分析-发现问题-需求分析-资料收集B、预先分析-资料收集-需求分析-发现问题C、发现问题-预先分析-资料收集-需求分析D、发现问题-需求分析-资料收集-预先分析

选择和收集培训需求信息的资料分为“硬资料”和“软资料”,“硬资料”指的是从生产、销售等部门得到的报告中反映的事实和信息。那么“软资料”指的是()。A、通过收集员工档案所得到的信息B、通过小组讨论、会谈或问卷等方式得到的资料C、通过对员工原有绩效资料的分析所得到的资料D、通过工作任务分析法所得到的资料

培训需求预测的基本目标就是()A、收集需求方法B、确认差距C、市场需求D、决定培训价值E、进行前瞻性分析

调查资料收集到以后,我们要分析这些资料,从中找出培训需求,要注意个别需求和普通需求之间的关系,当前主要解决()A、个别需求B、集体需求C、前瞻需求D、普遍需求

进行资料档案收集法进行培训需求分析是必须注意的是()A、对内容进行提炼B、翻阅尽可能多的档案C、搜集尽可能多的信息D、不用进行分析直接应用

在培训需求分析过程中,收集资料最普遍且有效的方法之一是()A、访谈法B、观察法C、问卷法D、关键事件法

员工培训需求分析的前期准备工作不包括()A、收集被培训者的相关资料B、收集被培训者的简历背景档案C、培训档案的内容记载D、制定培训需求调查计划

下列不属于员工培训需求分析与输出需求结果的是()A、对培训需求调查信息进行归类、整理B、对培训需求进行分析、总结C、撰写培训需求分析报告D、整理培训需求的动机和愿望

对劳务培训收集上来的调查资料进行(),从中找出培训需求并对其进行总结。A、筛选B、仔细分析C、确认D、查漏补缺

多选题关于培训与开发需求分析的说法,正确的是( )。A需求分析是确定培训与开发目标的前提B需求分析是设计培训与开发计划的前提C需求分析是进行培训与开发效果评估的基础D需求分析方法中不包括问卷法E需求分析是培训与开发的首要环节

单选题撰写客户需求分析报告的步骤中,()是对收集到的与需求有关的反馈意见进行初步整理、简单分类和归纳。A撰写客户需求分析报告B初步收集资料和信息C初步整理资料和信息D加工处理信息,形成客户需求分析结论

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