单选题反应性相倚是指在沟通过程中,沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据,做出相应的反应,而并不按照原来的计划进行沟通。下列属于反应性相倚的是:()A妈妈得知小明考试失利准备劝慰一番,但她发现小明的情绪并未受到影响,于是放弃了劝慰小明的打算B李老师上课一直按照备课计划照本宣科,学生则利用时间完成其他课程作业C王经理认为他让业务员去开展业务并不难,但是仍有一些人一直打不开市场,当业务员要求他给予指导时,王经理严厉地批评了他们D顾客看到售货员的冷漠态度而发脾气,售货员则以更生硬的态度对待顾客
单选题
反应性相倚是指在沟通过程中,沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据,做出相应的反应,而并不按照原来的计划进行沟通。下列属于反应性相倚的是:()
A
妈妈得知小明考试失利准备劝慰一番,但她发现小明的情绪并未受到影响,于是放弃了劝慰小明的打算
B
李老师上课一直按照备课计划照本宣科,学生则利用时间完成其他课程作业
C
王经理认为他让业务员去开展业务并不难,但是仍有一些人一直打不开市场,当业务员要求他给予指导时,王经理严厉地批评了他们
D
顾客看到售货员的冷漠态度而发脾气,售货员则以更生硬的态度对待顾客
参考解析
解析:
反应性相倚的定义要点:沟通双方都不按照原计划沟通。A项只有小明母亲改变了计划,B项仍然按照原计划,C项看不出原计划,均不符合定义。故本题选D。
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请教公务员考试题:假相倚是指参与互动的双方主要对自己的计划作出反应,而很少取决于对方的反应 假相倚是指参与互动的双方主要对自己的计划作出反应,而很少取决于对方的反应,即双方反应都不依赖于对方行为。根据上述定义,下列属于假相倚的是()。A.张经理认为他让销售员去开拓的业务并不难,但是仍有一些销售员迟迟打不开市场,当销售员要求张经理给予指导时,张经理给予严厉的批评B.宫老师上课一直按备课计划照本宣科,学生则利用时间完成其他课程的作业C.张师傅按照司机的要求更换汽车轮胎,但他觉得车子的刹车片也必须更换,与司机讲明情况后,司机同意更换D.小周同意按照出版社的意见修改小说,但希望保留原文的部分篇章,与出版社沟通后,出版社仍然不同意
假相倚是指参与互动的双方主要对自己的计划做出反应,而很少取决于对方的反应,即双方反应都不依赖于对方行为。根据上述定义,下列属于假相倚的是( )。A.张经理认为他让销售员去开拓的业务并不难,但是仍有一些销售员迟迟打不开市场,当销售员要求张经理给予指导时,张经理给予严厉的批评B.宫老师上课一直按备课计划照本宣科,学生则利用时间完成其他课程的作业C.张师傅按照司机的要求更换汽车轮胎,但他觉得车子的刹车片也必须更换,与司机讲明情况后,司机同意更换D.小周同意按照出版社的意见修改小说,但希望保留原文的部分篇章,与出版社沟通后,出版社仍然不同意
假相倚是指参与互动的双方主要对自己的计划作出反应,而很少取决于对方的反应,即双方反应都不依赖于对方行为。根据上述定义,下列属于假相倚的是( )。A.张经理认为他让销售员去开拓的业务并不难,但是仍有一些销售员迟迟打不开市场,当销售员要求张经理给予指导时,张经理给予严厉的批评B.宫老师上课一直按备课计划照本宣科,学生则利用时间完成其他课程的作业C.张师傅按照司机的要求更换汽车轮胎,但他觉得车子的刹车片也必须更换,与司机讲明情况后,司机同意更换D.小周同意按照出版社的意见修改小说,但希望保留原文的部分篇章,与出版社沟通后,出版社仍然不同意
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假相倚是指参与互动的双方主要对自己的计划作出反应,而很少取决于对方的反应,即双 方反应都不依赖于对方行为。根据上述定义,下列属于假相倚的是( )。A.张经理认为他让销售员去开拓的业务并不难,但是仍有一些销售员迟迟打不开市场, 当销售员要求张经理给予指导时,张经理给予严厉的批评B.宫老师上课一直按备课计划照本宣科,学生则利用时间完成其他课程的作业C.张师傅按照司机的要求更换汽车轮胎,但他觉得车子的刹车片也必须更换,与司机讲 明情况后,司机同意更换D.小周同意按照出版社的意见修改小说,但希望保留原文的部分篇章,与出版社沟通后, 出版社仍然不同意
反应性相倚是指在沟通过程中,沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据,做出相应的反应,而并不按照原来的计划进行沟通。根据上述定义,下列属于反应性相倚的是:A.小何计划出国读博,申请几所学校都收到了录取通知,他反复研究,并征求导师的意见,做出了最终决定B.方某通过房产中介看中了黄某的房子,与黄某沟通后发现其房屋的产权证尚未取得,于是方某决定推迟购买C.小李报名参加演讲比赛,初赛晋级后进入复赛,但复赛时间和小李的外语考试冲突,于是小李改变计划,选择退赛D.某公司计划推行新考核制度,各部门负责人希望按部门情况分别拟定,后公司决定先保留原制度,针对个别情况逐步调整,各部门表示同意
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反应性相倚是指在沟通过程中,沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据,做出相应的反应,而并不按照原来的计划进行沟通。 根据上述定义,下列属于反应性相倚的是()。A、妈妈得知小明考试失利准备劝慰一番,但她发现小明的情绪并未受到影响,于是放弃了劝慰小明的打算B、王厂长在大会上宣读了关于加强劳动纪律的发言稿,由于制定的措施不合理,职工在下面议论纷纷,但他还是完成了自己的发言C、张老师认为他为学生准备的口试题目并不难,但是仍有一些学生回答不出来,当学生要求张老师提示时,张老师断然拒绝D、小李同意按照编辑意见修改稿件,但希望保留原文的写作风格,与编辑沟通后,编辑表示同意
单选题在开会的时候教师并没有听之前同学的发言,但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”,这是一种()A非对称相倚沟通B假相倚沟通C彼此相倚沟通D反应性相倚沟通