关于案例分析法,下述描述错误的是() A、把实际工作中出现的问题作为案例B、向参加者展示真实性背景C、提供大量背景材料D、由老师依据背景材料来分析问题，提出解决问题的方法E、能够培养学员的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力
学员在学习和训练过程中遭受挫折时,教员应启发学员进行自我强化和自我肯定,主要目的是()。 A、增强学员学习和训练的自信心B、增强其分析问题和解决问题的能力C、增强其防御心理
获得有效市场信息,并能给与及时反馈,通过一定的营销方法和技巧,推广自己的产品和服务,获得客户资源,是项目经理需要具备的哪种能力?() A.市场营销能力B.谈判能力C.沟通能力D.解决问题能力
对安全培训效果的评估途径有()。 A、绩效的改善B、学员反馈C、管理层反馈D、现场应用能力
行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）。A.能够向学员当场反馈学习的进展B.能够考核培训后学员的能力进步C.能够检验培训项目设置是否合理D.能够测量和评价学员的行为变化
客源开拓方法中，广告法的优点是（ ）。A.时效性强，效果直接B.形象好，成本低C.客户成交效率高，成本低D.简便易行，信息较有效
客源开拓方法中，广告法的优点是（ ）A、时效性强，效果直接B、形象好，成本低C、客户成交效率高，成本低D、简便易行，信息较有效
行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）A、能够向学员当场反馈学习的进展B、能够考核培训后学员的能力进步C、能够检验培训项目设置是否合理D、能够测量和评价学员的行为变化
哪种方法的优点是费用低，反馈效果好，可以有效训练学员分析解决问题的能力（）。A、案例研讨法B、讲授法C、角色扮演法D、互动小组法
管理人员的培训方法中，短期学习的优点包括（ ）。A、训练周密B、增强了主动性C、针对性好D、学员能全力以赴学习E、较有深度
实操演练方法的优点是（）强，与现场结合紧密，学员学习兴趣浓厚，实际应用效果好。A、亲切感B、实时性C、真实感D、理论性
在教学中，采用角色扮演法教学的优点在于（）。A、可以开展活泼的学习活动；B、可以在近似于实际的状态中学习；C、提高学员的观察力和解决问题的能力；D、可以进行感受性训练。
水平浓淡燃烧器的优点有（）。A、燃用劣质煤时，稳燃效果好；B、有效的降低Nox；C、锅炉的低负荷稳燃性能好；D、有较好的防结焦能力。
关于训练，说法不正确的是（）。A、训练针对技能、思考能力和解决问题的方法等B、训练属于学习活动C、督导和支持活动贯穿于整个课程之中D、训练的方式有听讲、互动式探讨、指导、反馈和提出建议
在下面几种培训方法中，反馈效果最好的是（）。A、案例分析B、角色扮演C、团队训练D、管理游戏
培训效果评估的方法包括（）A、学员反馈B、学习效果考察C、行为改变D、企业收益评估
下列哪一种培训方法注重训练学员分析、解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高？（）A、案例研讨法B、讲授法C、互动小组法D、讨论法
案例研究法的优点有（）。A、参与性强，使学员由被动接受变为主动参与B、学员之间能够通过案例分析达到交流的目的C、将学员解决问题能力的提高融入知识传授中D、教学方式生动具体，直观易学
多用于巩固知识，训练学员分析；解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高的培训形式是（）。A、讨论法B、讲授法C、角色扮演法D、互动小组法
实操演练的优点是（）感强，与（）结合紧密，学员学习兴趣浓厚，实际应用效果好。
实操演练的优点是真实感强，与现场结合紧密，学员学习兴趣浓厚，实际应用效果好。
主要以培养面向现实的主体性和解决问题能力为目的，使学员接受实际行为训练的教学方法是（）。A、讲授法B、讨论法C、提问法D、角色扮演法
实操演练方法的优点是（）。A、真实感强B、与现场结合紧密C、学员学习兴趣浓厚D、实际应用效果好
培训效果评估途径包括（）A、学员与管理者的反馈B、现场的应用能力的观察C、测试结果的分析D、绩效的改善
教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计（）等问题供教学时参考。A、学员有哪些进步B、训练中存在哪些问题C、应该使用哪种教学方法D、还应加强哪些项目的练习
单选题多用于巩固知识，训练学员分析；解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高的培训形式是（）。A讨论法B讲授法C角色扮演法D互动小组法
单选题下列哪一种培训方法注重训练学员分析、解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高？（）A案例研讨法B讲授法C互动小组法D讨论法