问答题赫塞—布兰查德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,领导行为也应当相应改变。请联系实际谈谈在下属成熟度的不同阶段应当采用的领导类型

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赫塞—布兰查德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,领导行为也应当相应改变。请联系实际谈谈在下属成熟度的不同阶段应当采用的领导类型

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赫塞和布兰查德提出了情境领导理论,该理论包含三个方面的内容,下列()不属于其中之一 A.领导者风格根据下属成熟度来选择适当的领导风格B.下属的成熟度C.领导的风格D.领导方式

对于不同成熟度的下属,应当采用不同的领导风格。()

领导者的风格应当适应其下属的风格,领导的行为应当随着下属"成熟"程度的不同做出相应的调整。这一观点出于A、双因素理论B、强化理论C、归因理论D、领导生命周期理论E、领导作风理论

布兰查德认为有效的领导风格必须根据()来确定。A、目标B、下属成熟度C、能力D、绩效

赫塞—布兰查德情景领导理论又称()。A、权变领导理论B、领导行为连续体模型C、领导生命周期理论D、目标-路径理论

情境领导理论认为,有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度,下属成熟程度高,宜采用命令式领导方式。

赫塞—布兰查德情境领导理论指出,有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的()A、素质B、成熟度C、业务水平D、工作意愿

赫塞一布兰查德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,相应的领导行为应分别是()A、命令型、参与型、说服型、授权型B、命令型、说服型、参与型、授权型C、说服型、命令型、参与型、授权型D、说服型、参与型、命令型、授权型

赫塞和布兰查德把成熟度分成四个等级,其中的成熟下属特征是()A、(第一阶段)下属缺乏接受和承担任务的能力和愿望,他们既不能胜任又缺乏自信;B、(第二阶段)下属愿意承担任务但缺乏足够能力,他们有积极性但没有完成任务所需技能;C、(第三阶段)下属具有完成领导者所交给的任务的能力,但没有足够的动机。D、(第四阶段)下属能够而且愿意去做领导要他们做的事

()是依据下属的成熟度水平选择正确领导风格的权变理论。A、菲德勒模型B、路径—目标理论C、领导者—参与模型D、赫塞和布兰查德的情景理论

赫塞和布兰查德的情境领导理论描述了()型领导风格,领导者与下属共同决策。A、告知B、推销C、参与D、授权

赫塞—布兰查德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,领导行为也应当相应改变。请联系实际谈谈在下属成熟度的不同阶段应当采用的领导类型

赫塞和布兰查德的情境理论认为,依据下属的成熟度水平选择正确的()会取得领导的成功。

管理周期理论认为,随着下属由不成熟走向成熟,领导行为应该按照一定的顺序逐步变化,下列选项中错误的是()。A、专制型B、参与型C、说服型D、命令型

由科曼首先提出,后经赫西和布兰查德发展的领导寿命周期理论认为,有效地领导风格应当适应其下属的成熟程度不同。根据领导寿命周期理论,告知属于的象限是()。A、高关系低工作B、低关系低工作C、高关系高工作D、低关系高工作

按照赫塞—布兰查德领导模型,对于那些具有承担工作责任的能力、愿望或自信心的高级科技人员,应当采用的领导类型是()A、命令型B、说服型C、授权型D、参与型

简述根据下属成熟度的不同阶段,应当采用的领导类型?

赫塞-布兰查德领导模型理论认为,决定领导的有效性因素不包括()。A、工作行为B、工作的熟悉度C、关系行为D、下属的成熟程度

单选题赫塞—布兰查德情景领导理论又称()。A权变领导理论B领导行为连续体模型C领导生命周期理论D目标-路径理论

单选题赫塞一布兰查德领导模型认为,随着下属由不成熟走向成熟,相应的领导行为应分别是()A命令型、参与型、说服型、授权型B命令型、说服型、参与型、授权型C说服型、命令型、参与型、授权型D说服型、参与型、命令型、授权型

问答题简述赫塞和布兰查德对“成熟”的定义以及对成熟度的阐述。

单选题赫塞-布兰查德领导模型理论认为,决定领导的有效性因素不包括()。A工作行为B工作的熟悉度C关系行为D下属的成熟程度

单选题管理周期理论认为,随着下属由不成熟走向成熟,领导行为应该按照一定的顺序逐步变化,下列选项中错误的是()。A专制型B参与型C说服型D命令型

单选题赫塞和布兰查德把成熟度分成四个等级,其中的成熟下属特征是()A(第一阶段)下属缺乏接受和承担任务的能力和愿望,他们既不能胜任又缺乏自信;B(第二阶段)下属愿意承担任务但缺乏足够能力,他们有积极性但没有完成任务所需技能;C(第三阶段)下属具有完成领导者所交给的任务的能力,但没有足够的动机。D(第四阶段)下属能够而且愿意去做领导要他们做的事

单选题布兰查德认为有效的领导风格必须根据()来确定。A目标B下属成熟度C能力D绩效

问答题简述根据下属成熟度的不同阶段,应当采用的领导类型?

单选题赫塞—布兰查德情境领导理论指出,有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的()A素质B成熟度C业务水平D工作意愿