单选题王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对gateface的应用的描述中不正确的是()。A他可以给课程专家发送文件B他可以将电脑屏幕内容发送给学科专家实时观看C他可以和课程专家聊天沟通D他不能转发课程专家发表在gateface里的博客和文章

单选题
王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对gateface的应用的描述中不正确的是()。
A

他可以给课程专家发送文件

B

他可以将电脑屏幕内容发送给学科专家实时观看

C

他可以和课程专家聊天沟通

D

他不能转发课程专家发表在gateface里的博客和文章


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

王老师经常利用MSN Messenger与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对MSN的应用的描述中正确的是()。A、他可以给课程专家发送邮件,但必须首先登录自己的电子邮箱B、他可以利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家C、他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论D、应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件

王老师经常利用MSN Messenger与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对MSN的应用的描述中不正确的是()。A、他可以给课程专家发送邮件,但必须首先登录自己的电子邮箱B、他可以利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家C、他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论D、应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件

对gateface门面空间进行管理主要是通过()来实现的。A、门面浏览器B、门面编辑器C、门面即时通信D、屏幕广播

以下可以作为局域网内师生间的交流工具的是()。A、伽卡他卡电子教室B、gateface门面C、百度贴吧D、QQ

与百度贴吧相比,gateface的BBS讨论区有什么优势()。A、gateface在局域网内也能使用,学生不必连上互联网B、gateface没有吧主C、gateface没有插入广告D、gateface需要注册

用gateface制作个人网站时,应该使用的是()。A、IEB、门面浏览器C、即时通信D、门面编辑器

利用gateface门面进行辅助教学的优势在于()。A、不需要域名B、不需要服务器C、不用写代码D、教师学生之间可以有各种沟通方式

利用gateface门面的局限性在于()。A、可以实时的交流信息B、可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点C、用户必须获得要在线联网D、可以共享资源

王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对gateface的应用的描述中不正确的是()。A、他可以给课程专家发送文件B、他可以将电脑屏幕内容发送给学科专家实时观看C、他可以和课程专家聊天沟通D、他不能转发课程专家发表在gateface里的博客和文章

利用gateface交流的优势在于()。A、可以实时地交流信息B、可以突破地域限制C、安全保密D、可以共享资源

一位老师希望gateface门面的电子书与空间页面相链接,以方便别人访问,需要设置()。A、超级链接B、日志标签C、日志题目D、博客地址

利用gateface交流的最大好处是()。A、速度快B、界面美观C、可以发文件D、安全

王老师经常gateface辅助教学,关于gateface的应用的描述中正确的是()。A、他可以做BBS供学生交流讨论B、他可以做电子书让学生阅读C、他可以建共享空间和学生交流文件D、他可以建音乐相册让学生欣赏

利用gateface的局限性在于()。A、可以实时的交流信息B、可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点C、用户必须获得要添加联系人的昵称D、可以共享资源

gateface在教育教学中的作用主要有以下哪几个方面()。A、在gateface上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息B、在gateface中可以管理信息和资源C、在gateface中可以共享自己的教学心得和体会D、在gateface中可以与他人进行信息与思想的交流

下列哪一项不是gateface门面辅助教师教学管理的功能()。A、教师利用BBS发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善B、教师利用博客发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享C、教师利用共享空间共享各种资料文件D、利用聊天工具与其他老师交流

利用gateface的优势在于()。A、可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点B、可以实时地交流信息C、可以共享资源D、用户必须安装客户端软件,并注册账号

多选题王老师经常gateface辅助教学,关于gateface的应用的描述中正确的是()。A他可以做BBS供学生交流讨论B他可以做电子书让学生阅读C他可以建共享空间和学生交流文件D他可以建音乐相册让学生欣赏

单选题一位老师希望gateface门面的电子书与空间页面相链接,以方便别人访问,需要设置()。A超级链接B日志标签C日志题目D博客地址

单选题王老师经常利用gateface门面与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王老师对gateface门面的描述中正确的是()。A他可以给课程专家发送消息,但不能发图片B他可以利用gateface将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家C他可以和课程专家语音聊天,但不能与多人同时在线讨论D应用gateface时他无法启动摄像头

多选题gateface在教育教学中的作用主要有以下哪几个方面()。A在gateface上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息B在gateface中可以管理信息和资源C在gateface中可以共享自己的教学心得和体会D在gateface中可以与他人进行信息与思想的交流

单选题用gateface制作个人网站时,应该使用的是()。AIEB门面浏览器C即时通信D门面编辑器

多选题利用gateface门面进行辅助教学的优势在于()。A不需要域名B不需要服务器C不用写代码D教师学生之间可以有各种沟通方式

多选题利用gateface的优势在于()。A可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点B可以实时地交流信息C可以共享资源D用户必须安装客户端软件,并注册账号

单选题利用gateface门面的局限性在于()。A可以实时的交流信息B可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点C用户必须获得要在线联网D可以共享资源

单选题利用gateface的局限性在于()。A可以实时的交流信息B可以突破地域限制,有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论,教师与学科专家交流思想与观点C用户必须获得要添加联系人的昵称D可以共享资源

单选题对gateface门面空间进行管理主要是通过()来实现的。A门面浏览器B门面编辑器C门面即时通信D屏幕广播