多选题在演员的创作过程中()应该是三位一体的。A创作者或第一自我B演员或表演者C材料或第二自我D角色或形象

多选题
在演员的创作过程中()应该是三位一体的。
A

创作者或第一自我

B

演员或表演者

C

材料或第二自我

D

角色或形象


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

影作品的著作权由谁享有()。A.制片人B.导演C.演员D.剧本创作者

《蓍作权法》中指的表演者包括()。A.戏剧演员B.歌唱演员C.演奏家D.曲艺演员、舞蹈演员E.作家

在群体沟通中,成员的角色不包括()。 A.自我维护性角色B.演员角色C.组织维护性角色D.工作维护性角色

人们通过观察或想象,依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于A.角色期望B.镜像自我C.自我概念D.角色采择E.角色失调

俗话说“装龙傈龙,装虎像虎”。演员演岳飞就应该像岳飞,潇幸桧就应该像秦桧,要做到 “非我”。但只是像岳飞像秦桧,而不能也不应该使自己就变成岳飞,变成秦桧。演员不应 该完全丢掉自己。他仍应该让人透过他的表演,感知到他对他所演的角色的爱惽感情,而 完成他的最高任务。 '这段文字意在强调( )。A.演员在“非我”的过程中要保持自我B.演员要在表演过程中找回自我C.作为一名优秀的演员,要先“非我”,后坚持自我 D. “非我”和保持自我,二者缺一不可

在表演艺术中,演员作为创作者的“我”称为“第一自我”,所扮演角色的“我”称为“第二自我”( )

人们通过观察或想象,依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于()A、角色期望B、镜像自我C、自我概念D、角色采择E、角色失调

广播广告制作过程中选择演员的标准应该是()A、演员的知名度B、演员的音色与音质C、演员的声音形象D、演员的社会形象

在演员的创作过程中()应该是三位一体的。A、创作者或第一自我B、演员或表演者C、材料或第二自我D、角色或形象

演员的创作的基本流程是?()A、分析剧本-扮演角色-构思形象B、扮演角色-分析剧本-构思形象C、构思形象-扮演角色-分析剧本D、分析剧本-构思形象-扮演角色

《蓍作权法》中指的表演者包括()。A、戏剧演员B、歌唱演员C、演奏家D、曲艺演员、舞蹈演员E、作家

能够塑造多种人物形象的演员是()A、本色演员B、类型演员C、次要角色D、性格演员

在角色采择技能发展过程中的()阶段,儿童不能认识到他人的观点与己不同。A、自我中心的或无差别的观点B、社会—信息角色采择C、自我反省角色采择D、相互性角色采择

故事节奏的“失控”是()对自身失去控制。A、创作者B、剧情内部的故事和角色C、演员D、导演

个人对自己“应该是”或“必须是”等的理想状态是()A、理想自我B、目标自我C、现实自我D、实现自我

个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为()。A、现实自我B、投射自我C、理想自我D、生理自我

电影拍摄机位是指()。A、电影创作者对摄影机位臵的称呼B、主要演员表演的位臵C、全部演员表演的位臵D、导演所处的位臵

电影作品的著作权由谁享有()A、制片人B、导演C、演员D、剧本创作者

单选题人们通过观察或想象,依据别人对自己的表情、态度来认识自己的形象属于()A角色期望B镜像自我C自我概念D角色采择E角色失调

单选题电影作品的著作权由谁享有()A制片人B导演C演员D剧本创作者

单选题演员的创作的基本流程是?()A分析剧本-扮演角色-构思形象B扮演角色-分析剧本-构思形象C构思形象-扮演角色-分析剧本D分析剧本-构思形象-扮演角色

单选题在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业角色是指教师是“自我发展者”和()。A教师是变革者B教师是“反思型实践者”C教师是“环境工程师”D教师是“演员

多选题造成职场压力的个体因素包括()。A个性自负,或期望值过高B自我效能感低C过分关注自我形象及自我身份D喜欢自我谴责

单选题能够塑造多种人物形象的演员是()A本色演员B类型演员C次要角色D性格演员

单选题在现代西方教师角色定位中,教师的自我职业角色主要是指()A教师是变革者B教师是“反思型实践者”C教师是“环境工程师”D教师是“演员”

单选题个人对自己“应该是”或“必须是”等的理想状态是()A理想自我B目标自我C现实自我D实现自我

多选题《蓍作权法》中指的表演者包括()。A戏剧演员B歌唱演员C演奏家D曲艺演员、舞蹈演员E作家