判断题在一般情况下,人们往往不是自觉地、系统地掌握着某种世界观,而是自发地、非系统地具有某种世界观。A对B错

判断题
在一般情况下,人们往往不是自觉地、系统地掌握着某种世界观,而是自发地、非系统地具有某种世界观。
A

B


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相关考题:

马克思主义认为,哲学是() A. 人们自发形成的世界观B. 理论化、系统化的世界观C. 科学的世界观D. 无产阶级世界观

顺利地完成某种活动的必要条件的心理特征的综合叫做()。 A.世界观B.能力C.气质D.性格

马克思主义认为,哲学是( )。A.人们自发形成的世界观B.理论化、系统化的世界观C.科学的世界观D.无产阶级的世界观

自觉的社会舆论是指人们不由自主地对某种道德行为的议论和评价。( )

马克思曾说,文明如果是____地发展,而不是____地发展,则留给自已的是荒漠。A.自由 自觉B.自发 自觉C.自由 自发D.自发 自然

( )是指人们因自身原因由生存、发展的条件所致,自发地、自觉自愿地采取迁移的行为。A.自愿移民B.非自愿移民C.工程移民D.难民

()是指根据某种需要,按照一定的主题,系统地陈列档案材料。

在一般情况下,人们往往不是自觉地、系统地掌握着某种世界观,而是自发地、非系统地具有某种世界观。

在一般情况下,人们往往是自觉地、系统地掌握着某种世界观。

素质这种特点在人们日常生活中,或在人们从事某项工作和某种专业活动时常常会不自觉地流露出来

()是指人们因自身原因由生存、发展的条件所致,自发地、自觉自愿地采取迁移的行为。A、自愿移民B、非自愿移民C、工程移民D、难民

爱迪生并未学过科学的世界观和方法论——辩证唯物主义,但一生却有一千多项发明。这一事例()A、说明爱迪生的头脑天生就聪明,没学科学的世界观照样能在科学研究中作出贡献B、说明学习科学的世界观与科学研究能否取得成果没有关系C、违背了哲学与具体科学关系的原理D、科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的

每个正常的人从童年时代起,往往会进行着一些追问和思考:“天会塌下来吗?地会陷下去吗?天塌地陷后,我们怎么办?”“动物会说话吗?”这说明() ①人们对世界的认识是自发的、自觉的行为 ②追问和思考是认识的源泉 ③人们的世界观是自发形成的 ④哲学是对具体生活的概括和升华A、③④B、①④C、①②D、①③

每个正常的人从童年时代起,往往会自觉或不自觉地进行一些追问和思考,思考这样或那样的问题后人们获得某种认识,这种认识积累多了,就会形成对世界的一定看法,这种看法就是哲学。上述观点的正确之处是()A、肯定了哲学源于对实践的追问和对世界的思考B、看到了哲学源于生活与实践,与思考无关C、承认了一般人自发形成的世界观就是哲学D、肯定了哲学是关于世界观和方法论的学说

下列关于“哲学”的说法中,正确的是() ①哲学是人们认识世界和改造世界的根本方法 ②哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 ③哲学是关于世界观的学说,是世界观和方法论的统一 ④哲学总是自觉或不自觉地影响着人们的工作和生活A、①④B、②③C、③④D、①②

哲学是关于世界观的学说,哲学是()A、人们自发形成的世界观B、理论化、系统化的世界观C、科学的世界观D、无产阶级的世界观

“人人都有世界观,但却不一定成为哲学家。”这主要说明()A、世界观是自发的、朴素的,哲学需要自觉地思考和学习才能掌握B、有更多世界观才能成为哲学家C、具有完全科学的世界观才能成为哲学家D、世界观与哲学没有联系

“神州”公司则主张“()”地用电影影响人们的世界观和生活观。

有关哲学和世界观关系的说法,正确的是()。A、世界观对世界的看法和观点,是朴素的、自发的、未经论证的,因而还不是哲学B、世界观是哲学的朴素形态,哲学则是世界观的系统理论C、一个正常的人都会对生活在其中的世界形成某种看法和观点,具有一定的世界观,因而也就具备了哲学思维的实际基础D、哲学是关于世界观的学问

怎样更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,更好地指导实践?

马克思主义认为,哲学是()A、人们自发形成的世界观B、系统化、理论化的世界观C、科学的世界观D、无产阶级的世界观

观察是人们有目的、有计划、比较持久地认识某种对象的知觉过程。

判断题在一般情况下,人们往往是自觉地、系统地掌握着某种世界观。A对B错

单选题()是指人们因自身原因由生存、发展的条件所致,自发地、自觉自愿地采取迁移的行为。A自愿移民B非自愿移民C工程移民D难民

问答题怎样更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,更好地指导实践?

单选题(  )是指人们因自身生存、发展的条件所致,自发地、自觉自愿地采取迁移的行为。A自愿移民B非自愿移民C工程移民D难民

填空题()是指根据某种需要,按照一定的主题,系统地陈列档案材料。