单选题强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（ ）。A知识B经验C活动D学科
单选题
强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（ ）。
A
知识
B
经验
C
活动
D
学科
参考解析
解析：
课程的定义可以归纳为六种类型：课程即教学科目；课程即有计划的教学活动；课程即预期的学习结果；课程即学习经验；课程即社会文化的再生产；课程即社会改造。强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，是把课程看作经验。
课程的定义可以归纳为六种类型：课程即教学科目；课程即有计划的教学活动；课程即预期的学习结果；课程即学习经验；课程即社会文化的再生产；课程即社会改造。强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，是把课程看作经验。
相关考题：
下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段B、学习动机是学生学习的动力C、学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D、学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E、学习过程是一种运用学习策略的活动
新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机的结合C、让学生尊重知识尊重教师D、使学习的综合素质得到最大限度的提高
课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机的结合C、让学生尊重知识尊重教师D、使学习的综合素质得到最大程度的提高
单选题下列对学生学习一般特点的描述，不正确的是（）。A认识和认知活动要越过间接经验的阶段B学习动机是学生学习的动力C学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E学习过程是一种运用学习策略的活动
单选题对学生学习一般特点的描述错误的是（ ）。A学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程B认识和认知活动要越过间接经验的阶段C学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D学习动机是学生学习的动力E学习过程是一种运用学习策略的活动
单选题课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。A充分认识知识对社会的价值B学科、知识、个人、社会价值有机的结合C让学生尊重知识尊重教师D使学习的综合素质得到最大程度的提高
单选题学科课程的优势是（）。A注重学生的主动学习与个性的发展B知识的准确性高、系统性强、学习的效率高C强调学生的直接经验和体验D注重知识的整合和能力的迁移