问答题指出下列语句所用的修辞格 春天来了,白花拉着手,清风唱着歌,歌唱着生命和活力。

问答题
指出下列语句所用的修辞格 春天来了,白花拉着手,清风唱着歌,歌唱着生命和活力。

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“燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天到了。”这里运用了夸张的修辞方法。( )

“春天来了,百花拉着手,清风唱着歌,歌唱着生命和活力”中运用的修辞方式是()。 A.比喻B.夸张C.借代D.比拟

在《春天的旋律》的结尾,有一只金翅雀正在向同伴们唱着一首他从什么地方听来的()A关于金翅雀的歌B关于海燕的歌C关于春天的歌D关于太阳的歌

指出下列语句所用的修辞格 繁星般的豆儿,艳如红玉,明似珍珠,颗颗饱满,粒粒喜人。

电影《让子弹飞》中,县长马邦德吃着哪种火锅唱着歌?()A、鸳鸯火锅;B、老灶火锅;C、铜炉火锅。

春天是这样来的 张国南 叮咚,叮咚! 小溪试了试清脆的嗓子, 啊,春天是唱着歌来的! 呼啦,呼啦! 柳枝弯弯柔软的腰, 啊,春天是跳着舞来的! 哔剥,哔剥! 春笋在泥地里快活地拔节, 啊,春天是放着鞭炮来的!从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首儿童诗的特点。

指出下列语句所用的修辞格 膝前有了四个小女儿,老是缠绕不清,等于背上四个小包袱,更觉得家离不了我,我离不了家。

指出下列语句所用的修辞格 一盏盏灯火扑来,像流萤飞去;一重重山岭闪过,似浪涛奔涌。

指出下列语句所用的修辞格 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。

指出下列语句所用的修辞格 人生有限,知识无穷。当你用汗水敬献她的时候,她和你携手前进;当你用游荡讨好她的时候,她和你分道扬镳。

指出下列语句所用的修辞格 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

指出下列语句所用的修辞格 春天来了,白花拉着手,清风唱着歌,歌唱着生命和活力。

指出下列各句中使用的修辞格。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

指出下列语句所用的修辞格 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

指出下列语句所用的修辞格 肚大能容,容天下难容之事;口开常笑,笑世间可笑之人。

指出下列语句所用的修辞格 摇动的车轮,旋转的锭子,争着发出嗡嗡嘤嘤的声音,像演奏弦乐,像轻轻歌唱。

指出下面语句中用了哪些修辞格。  青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在春晓的暖气里。

问答题指出下列语句所用的修辞格 摇动的车轮,旋转的锭子,争着发出嗡嗡嘤嘤的声音,像演奏弦乐,像轻轻歌唱。

问答题指出下列语句所用的修辞格 一盏盏灯火扑来,像流萤飞去;一重重山岭闪过,似浪涛奔涌。

问答题指出下列语句所用的修辞格 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

问答题指出下列各句中使用的修辞格。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

单选题在《春天的旋律》的结尾,有一只金翅雀正在向同伴们唱着一首他从什么地方听来的()A关于金翅雀的歌B关于海燕的歌C关于春天的歌D关于太阳的歌

问答题指出下面语句中用了哪些修辞格。  青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在春晓的暖气里。

问答题指出下列语句所用的修辞格 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。

问答题指出下列语句所用的修辞格 肚大能容,容天下难容之事;口开常笑,笑世间可笑之人。

问答题打靶归来的小战士一路唱着歌,脚步像踩在棉花上一样轻快。

问答题指出下列语句所用的修辞格 繁星般的豆儿,艳如红玉,明似珍珠,颗颗饱满,粒粒喜人。