“燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天到了。”这里运用了夸张的修辞方法。（ ）
“春天来了,百花拉着手,清风唱着歌,歌唱着生命和活力”中运用的修辞方式是()。 A.比喻B.夸张C.借代D.比拟
在《春天的旋律》的结尾，有一只金翅雀正在向同伴们唱着一首他从什么地方听来的（）A关于金翅雀的歌B关于海燕的歌C关于春天的歌D关于太阳的歌
指出下列语句所用的修辞格 繁星般的豆儿，艳如红玉，明似珍珠，颗颗饱满，粒粒喜人。
电影《让子弹飞》中，县长马邦德吃着哪种火锅唱着歌？（）A、鸳鸯火锅；B、老灶火锅；C、铜炉火锅。
指出下列语句所用的修辞格 膝前有了四个小女儿，老是缠绕不清，等于背上四个小包袱，更觉得家离不了我，我离不了家。
指出下列语句所用的修辞格 一盏盏灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌。
指出下列语句所用的修辞格 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。
指出下列语句所用的修辞格 人生有限，知识无穷。当你用汗水敬献她的时候，她和你携手前进；当你用游荡讨好她的时候，她和你分道扬镳。
指出下列语句所用的修辞格 看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
指出下列各句中使用的修辞格。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
指出下列语句所用的修辞格 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
指出下列语句所用的修辞格 肚大能容，容天下难容之事；口开常笑，笑世间可笑之人。
指出下列语句所用的修辞格 摇动的车轮，旋转的锭子，争着发出嗡嗡嘤嘤的声音，像演奏弦乐，像轻轻歌唱。
指出下面语句中用了哪些修辞格。 青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在春晓的暖气里。
问答题指出下列语句所用的修辞格 看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
问答题打靶归来的小战士一路唱着歌，脚步像踩在棉花上一样轻快。
问答题指出下列各句中使用的修辞格。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
单选题在《春天的旋律》的结尾，有一只金翅雀正在向同伴们唱着一首他从什么地方听来的（）A关于金翅雀的歌B关于海燕的歌C关于春天的歌D关于太阳的歌
问答题指出下列语句所用的修辞格 肚大能容，容天下难容之事；口开常笑，笑世间可笑之人。
问答题指出下面语句中用了哪些修辞格。 青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在春晓的暖气里。
问答题指出下列语句所用的修辞格 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。
问答题指出下列语句所用的修辞格 繁星般的豆儿，艳如红玉，明似珍珠，颗颗饱满，粒粒喜人。
问答题春天是这样来的 张国南 叮咚，叮咚! 小溪试了试清脆的嗓子， 啊，春天是唱着歌来的! 呼啦，呼啦! 柳枝弯弯柔软的腰， 啊，春天是跳着舞来的! 哔剥，哔剥! 春笋在泥地里快活地拔节， 啊，春天是放着鞭炮来的!从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首儿童诗的特点。
问答题指出下列语句所用的修辞格 春天来了，白花拉着手，清风唱着歌，歌唱着生命和活力。
问答题指出下列语句所用的修辞格 摇动的车轮，旋转的锭子，争着发出嗡嗡嘤嘤的声音，像演奏弦乐，像轻轻歌唱。
问答题指出下列语句所用的修辞格 一盏盏灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌。