单选题在《春天的旋律》的结尾，有一只金翅雀正在向同伴们唱着一首他从什么地方听来的（）A关于金翅雀的歌B关于海燕的歌C关于春天的歌D关于太阳的歌
单选题
在《春天的旋律》的结尾，有一只金翅雀正在向同伴们唱着一首他从什么地方听来的（）
A
关于金翅雀的歌
B
关于海燕的歌
C
关于春天的歌
D
关于太阳的歌
参考解析
解析：
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有人养了一些兔子。别人问他有多少只雌兔?多少只雄兔?他答：在他所养的兔子中，每一只雄兔的雌性同伴比它的雄性同伴少一只；而每一只雌兔的雄性同伴比它的雌性同伴的两倍少两只。根据上述回答，可以判断他养了多少只雌兔?多少只雄兔?A．8只雄兔，6只雌兔。B．10只雄兔，8只雌兔。C．12只雄兔，10只雌兔。D．14只雄兔，8只雌兔。E．14只雄兔，12只雌兔。
下列哪些办法可以帮助情绪激动的青少年儿童稳定情绪（）A、让他听你说话，并看着你B、查明他/她是否知道他/她是谁，他/她在什么地方，现在正在发生着什么C、让他/她描述周围的环境，并说出你们两个在什么地方D、以上都对
下列各组作品中全部属于散文诗的是（）A、《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》B、《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》C、《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》D、《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》
春天是这样来的 张国南 叮咚，叮咚! 小溪试了试清脆的嗓子， 啊，春天是唱着歌来的! 呼啦，呼啦! 柳枝弯弯柔软的腰， 啊，春天是跳着舞来的! 哔剥，哔剥! 春笋在泥地里快活地拔节， 啊，春天是放着鞭炮来的!从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首儿童诗的特点。
有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于（）A、总结性结尾B、交代性结尾C、启发性结尾D、悬念性结尾
新年之际，在著名的维也纳金色大厅，正在举办一年一度的“维也纳新年音乐会”。全场观众被精彩的演出所倾倒，沉醉在优美的旋律中。正在这时，一位观众突然看到了远处的同伴，便大声喊叫起同伴的名字。他的喊声打破了观众席的宁静，显得那么刺耳！请问为什么观看演出应遵守哪些管理规定和礼仪规范？
歌曲具有时代特征。以下歌词反映的历史时期按顺序排列正确的是（） ①解放区的天是明朗的天，解放区的人民好喜欢 ②学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党 ③大刀向鬼子们的头上砍去，二十九军的弟兄们，抗战的一天来到了 ④我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来 ⑤我的家在东北松花江上九一八，九一八，从那个悲惨的时候A、⑤①③②④B、③⑤①②④C、⑤③①②④D、③①②④
“信天游”是流行在陕西、甘肃、宁夏的一种山歌。其旋律有两种类型：一种是_节奏自由，旋律高亢辽阔，起伏比较大，一种是_节奏工整，结构严谨，旋律平稳，表达感情比较细腻。《脚夫调》是一首流行在（）的一首信天游。
单选题下列哪些办法可以帮助情绪激动的青少年儿童稳定情绪（）A让他听你说话，并看着你B查明他/她是否知道他/她是谁，他/她在什么地方，现在正在发生着什么C让他/她描述周围的环境，并说出你们两个在什么地方D以上都对
单选题下列各组作品中全部属于散文诗的是（）A《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》B《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》C《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》D《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》
填空题“信天游”是流行在陕西、甘肃、宁夏的一种山歌。其旋律有两种类型：一种是_节奏自由，旋律高亢辽阔，起伏比较大，一种是_节奏工整，结构严谨，旋律平稳，表达感情比较细腻。《脚夫调》是一首流行在（）的一首信天游。
问答题新年之际，在著名的维也纳金色大厅，正在举办一年一度的“维也纳新年音乐会”。全场观众被精彩的演出所倾倒，沉醉在优美的旋律中。正在这时，一位观众突然看到了远处的同伴，便大声喊叫起同伴的名字。他的喊声打破了观众席的宁静，显得那么刺耳！ 请问为什么？观看演出应遵守哪些管理规定和礼仪规范？