在一定程度上说，（ ）的成熟标志着儿童个性的成熟。A．自我意识B．个性特征C．能力倾向D．个性倾向
青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括A、自我意识中独立意向的发展B、自我意识成分的分化C、强烈的关心自己个人的成长D、自我评价的成熟E、过于以自我为中心
青春期主要的心理特点不包括哪项A、心理发展走向成熟，又尚未成熟B、自我意识矛盾C、心理代沟D、理想与现实的矛盾E、缺乏自我意识
个性的基本形成的标志是()A、自我意识的产生B、自我意识的发展C、自我意识的成熟D、自我意识的完善
人性的特征包括()。[2013年5月三级真题]A:能动性B:社会性C:整体性D:多面性E:可变性
人性的特征包括（ ）。【2013年5月三级真题】A.能动性B.社会性C.整体性D.多面性E.可变性
良好的自我意识品质包括成熟的、稳定的、健康的和积极的自我意识。A对B错
良好的自我意识品质包括成熟的、稳定的、健康的和积极的自我意识。
性格的结构包括意志特征、情绪特征、理智特征和（）。A、个性倾向性B、能力特征C、态度特征D、自我意识
在一定程度上说，（）的成熟标志着儿童个性的成熟。A、自我意识B、个性特征C、能力倾向D、个性倾向
在一定程度上说，（）成熟标志着儿童个性的成熟。A、自我意识B、个性特征C、能力倾向D、个性倾向
青年期的生理发展特征有（）A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟
多选题知觉的基本特征包括（ ）。(2004年6月三级真题)A整体性B选择性C恒常性D理解性
单选题在一定程度上说，（）成熟标志着儿童个性的成熟。A自我意识B个性特征C能力倾向D个性倾向
单选题按照乔姆斯基的说法，儿童言语的发展取决于（ ）。(2003年12月三级真题)A成熟B模仿C环境D认知
判断题成熟的主要标志是生理方面性机能成熟，心理方面具有独立自主的自我意识。A对B错
单选题少年期正处于（ ）。(2004年12月三级真题)A第二反抗期B第一反抗期C自我意识成熟期D自我同一性确立期
多选题集体合同的特征包括（ ）。[2015年5月三级真题]A合法性B主体平等性C意思表示一致性D法律约束性E定期的书面合同
单选题青春期主要的心理特点不包括哪项（）A心理发展走向成熟，又尚未成熟B自我意识矛盾C心理代沟D理想与现实的矛盾E缺乏自我意识
多选题成熟的自我意识的特征包括（ ）。(2004年12月三级真题)A能正确接纳自己和自己的变化B能意识并体验到自己的内在心理活动C能认识到自己在集体乃至社会中的作用和所处的地位D能感受到自己的身体特征和生理发展状况
单选题领导者失败的原因往往在于（ ）。[2016年5月三级真题]A智力不足B能力不足C经验不足D人格不成熟
单选题游戏是幼儿的（ ）。(2003年12月三级真题)A本能的表现B自我意识的表现C主导活动D人格特征的表现
判断题良好的自我意识品质包括成熟的、稳定的、健康的和积极的自我意识。A对B错
多选题影响工作满意度的因素包括（ ）。[2013年11月四级真题；2011年11月三级真题]A富有挑战性的工作B公平的报酬C支持性的工作环境D融洽的人际关系E个人特征与工作的匹配
多选题青年期的生理发展特征有（）A身体发育基本成熟B性机能的发育基本成熟C神经系统已经发育完善D认识能力有了深入的发展E自我意识发展逐步趋于成熟
填空题卵泡发育包括原始卵泡、（）、（）、三级卵泡和成熟卵泡。
单选题一个人如何处理社会各方面关系的性格特征叫性格的（ ）。(2004年6月三级真题)A态度特征B意志特征C情绪特征D理智特征