单选题要检验改进前后合格率是否有显著性变化，团队小组分别抽取了改进前后两组数据，应采用哪种方法？（）A1-tB2-tC1-PD2-P
单选题
要检验改进前后合格率是否有显著性变化，团队小组分别抽取了改进前后两组数据，应采用哪种方法？（）
A
1-t
B
2-t
C
1-P
D
2-P
参考解析
解析：
暂无解析
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确认质量改进效果时，应注意( )。A．使用同一种图表比较改进前后特性值B．换用其他图表比较，验算改进前后效果C．如果改进未达预期效果，应检查是否严格按计划实施D．如果按计划实施未达预期效果，应回到掌握现状阶段E．将改进成果换算成金额会让管理者认识到改进的重要性
在确认改进效果时，应注意( )。A．改进前后用于比较的指标和图形应保持一致B．将改进成果尽可能换算成金额，更容易引起领导重视C．放弃没有达到改进效果的质量改进项目D．要正确确认质量改进的效果
随着顾客需求的不断提高和竞争的加剧，某公司总经理认识到通过质量改进不断提升产品质量的必要性。为此，总经理专门召集中高层经理就如何开展质量改进活动展开讨论，并在质量改进的组织形式、团队的建立、实施的流程以及采用的方法等方面统一了认识。质量改进团队的常见形式有（ ）。A. QC小组 B.质量改进委员会C.领导小组 D.六西格玛小组
检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异，应当用（）检验法；判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异，应先用（）检验法判断两组数据的（）有否显著性差异，再进一步用（）检验法判断平均值间有否显著性差异。
某工程师想验证模具改进前后生产的注塑产品的关键尺寸的方差是否发生了变化，在对改进前后收集样本数据后，准备用F检验。请问，在F检验前，需要对数据进行哪些验证（）？A、改进前后数据都能满足独立性B、改进前后数据均值必须相同C、改进前后数据都符合正态分布D、改进前后数据合并后服从正态分布
某工程师在对弹簧生产过程进行工艺改进后生产，改进后的工艺生产出的弹簧至少比原来的弹簧平均强度高出50牛顿。假设工艺改进前后生产出的弹簧强度数据服从正态分布，且前后方差基本没有变化。问采用什么方法验证工程师的结论（）？A、t检验B、F检验C、卡方检验D、以上都不对
为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，应用何种统计检验方法来较好地分析此数据（）.A、配对t检验B、成组t检验C、成组秩和检验D、配对秩和检验E、两组方差齐性检验
确认质量改进效果时，应注意（）。A、使用同一种图表比较改进前后特性值B、换用其他图表比较、验算改进前后效果C、如果改进未达预期效果，应检查是否严格按计划实施D、如果计划实施未达预期效果，应回到拟订计划阶段
在检验改进工作后的产量是否比改进前的产量有增加时，先要检查改进前后数据的方差是否相等。为此可以用F检验或Levene’s检验。对于F检验及Levene’s检验的使用条件和检验的功效，正确的论述是：（）A、Levene’s检验适用于任何连续型分布，而F检验只适用于正态分布。因此Levene’s检验适用性要比F检验广泛，因此应优先选用Levene’s检验B、由于F检验适用于正态分布，因此只有当数据不是正态分布时，才选用Levene’s检验，当数据是正态分布时，不能肯定哪种检验更好，可以随意选取F检验或Levene’s检验，最好两者都进行C、由于F检验只适用于正态分布，因此只有当数据不是正态分布时，才选用Levene’s检验。当数据是正态分布时，选取F检验肯定比用Levene’s检验的功效要高些（即犯II类错误概率小些）D、以上论述都不准确
多选题某工程师想验证模具改进前后生产的注塑产品的关键尺寸的方差是否发生了变化，在对改进前后收集样本数据后，准备用F检验。请问，在F检验前，需要对数据进行哪些验证（）？A改进前后数据都能满足独立性B改进前后数据均值必须相同C改进前后数据都符合正态分布D改进前后数据合并后服从正态分布
单选题某工程师在对弹簧生产过程进行工艺改进后生产，改进后的工艺生产出的弹簧至少比原来的弹簧平均强度高出50牛顿。假设工艺改进前后生产出的弹簧强度数据服从正态分布，且前后方差基本没有变化。问采用什么方法验证工程师的结论（）？At检验BF检验C卡方检验D以上都不对
单选题某产品的制造周期平均为20天，小李团队通过分析影响周期的多个因子，并进行了针对性的改进，为了验证改进措施是否有效，小李收集了改进措施实施后的30个订单的制造周期数据，数据服从正态分布。请问，接下来应该采用什么方法进行分析？（）A单边单样本t检验B双边单样本t检验C单比率检验D单方差检验
多选题为了验证改进措施的效果，小组从采取改进措施后烧制的瓷砖中随机抽取了50块进行检验，下列验证改进措施的描述中，正确的有（ ）。A利用单个正态总体的t检验判断瓷砖尺寸分布中心是否偏离B利用单个正态总体的χ2检验判断瓷砖尺寸波动是否小于给定的目标值C利用过程性能分析判断CpK是否满足要求D利用均值-极差控制图判断瓷砖的尺寸特性是否稳定
填空题检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异，应当用（）检验法；判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异，应先用（）检验法判断两组数据的（）有否显著性差异，再进一步用（）检验法判断平均值间有否显著性差异。