单选题下列对幼儿玩物游戏的发生趋势的描述，错误的是（）A最初的玩物游戏以玩弄自己身体为主B4个月以后的婴儿表现出对于周围物体的兴趣，开始探索和玩弄物体C2岁以后，幼儿逐渐能够两手同时拿不同的东西，同时摆弄几个玩具D1岁以后，婴儿可以根据过去的经验亚组已掌握的动作、用以建构新的动作图式
单选题
下列对幼儿玩物游戏的发生趋势的描述，错误的是（）
A
最初的玩物游戏以玩弄自己身体为主
B
4个月以后的婴儿表现出对于周围物体的兴趣，开始探索和玩弄物体
C
2岁以后，幼儿逐渐能够两手同时拿不同的东西，同时摆弄几个玩具
D
1岁以后，婴儿可以根据过去的经验亚组已掌握的动作、用以建构新的动作图式
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解析：
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下列对游戏在幼儿园课程中的地位的描述错误的是（）A、在欧美传统的浪漫主义课程中，游戏就是课程B、在以认知发展理论为基础发展起来的直接教学模式的课程中，游戏只是巩固、增强教学效果的手段C、在蒙台梭利教育中，游戏的价值是被否定的D、2001年，《幼儿园教育指导纲要（试行）》在总则中再次强调幼儿园应“以游戏为基本活动”
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下列说法描述正确的有哪些（）A、游戏就是幼儿的生活B、幼儿的生活就是游戏C、幼儿的生活是以游戏为中心的D、因为幼儿还小，所以，在幼儿园只要让幼儿玩游戏就可以了，没必要让他们学习其它的知识E、幼儿游戏的过程就是学习的过程
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下列判断错误的一项是（）。A、游戏可以提高幼儿的自我意识B、幼儿个人生活经验越丰富，角色游戏的水平也就越高C、作为幼儿教师，对幼儿游戏的指导和引导是非常有必要的D、游戏是幼儿社会交往的主要形式
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