6岁前幼儿的游戏行为的发展趋势,本课程中我们分几个领域发展来探讨?() A、社会游戏发展B、表征游戏发展C、建构/玩具素材游戏发展D、身体/动作游戏的发展
游戏对幼儿心理的重要意义包括（ ）。A、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C、游戏促进幼儿的身体健康D、游戏是幼儿教育的最佳途径
游戏对幼儿心理的重要意义包括( )多选A. 幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B. 幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C. 游戏促进幼儿的身体健康D. 游戏是幼儿教育的最佳途径
问答题简述幼儿游戏活动中，教师应如何引导幼儿的游戏。
判断题幼儿游戏治疗的发展趋势是理论从整合到逐渐分化。A对B错
单选题幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响，下列描述错误的是()。A游戏激发了幼儿的发散性思维B游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围C游戏提高了幼儿的创造性水平D游戏催发了幼儿的探究行为
问答题简述国外学前儿童游戏理论的心理学研究的发展趋势。