单选题强调内在奖励与外在奖励之间关系的理论是()。A双因素理论B认知评价理论C强化理论D期望理论

单选题
强调内在奖励与外在奖励之间关系的理论是()。
A

双因素理论

B

认知评价理论

C

强化理论

D

期望理论


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残疾人适应理论的心理理论A.强调内在认知事件B.强调个体外在事件C.内在事件与外在事件融合在一起D.强调入的行为E.强调入的思维

运用费鲁姆的期望理论可以处理好( )的关系。 A、努力与奖励B、努力与绩效C、绩效与奖励D、奖励与满足个人需求

内在动机是指推动行为的动机是由外力诱发的,外在因素包括奖励、惩罚、酬劳、赞许等。()

行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响,故而在教育上主张奖励与惩罚。A对B错

弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与()的关系。A他人需要B社会需要C组织需要D个人需要

通过期望理论,可以得到的结论是()A、当奖励与绩效的关联性很差时,奖励就会失效B、领导者应引导员工重视内在效价,不要只局限在外在效价上C、领导者对于员工努力所获得的结果必须及时给予奖励D、以上说法都正确

行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响,故而在教育上主张奖励与惩罚。

内在动机和外在动机之间的关系应该是()。A、只能有一种动机起作用B、内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用C、外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的D、个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

强调内在奖励和外在奖励之间的关系的理论是()A、双因素理论B、认知评价理论C、强化理论D、期望理论

下列哪项是强调内在奖励与外在奖励之间关系的理论?()A、双因素理论B、认知评价理论C、期望理论D、强化理论

在期望理论中,需要兼顾的关系有()A、努力与奖励的关系B、绩效与奖励的关系C、奖励与个人需要的关系D、努力与绩效的关系E、努力与个人需要的关系

弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系和()A、奖励与他人需要的关系B、奖励与社会需要的关系C、奖励与组织需要的关系D、奖励与个人需要的关系

强调内在奖励与外在奖励之间关系的理论是()。A、双因素理论B、认知评价理论C、强化理论D、期望理论

残疾人适应理论的社会理论()A、强调内在认知事件B、强调个体外在事件C、内在事件与外在事件融合在一起D、强调入的行为E、强调入的思维

期望理论所涉及的三种关系中不包括()。A、努力与绩效的关系B、绩效与奖励的关系C、奖励与满足个人目标(需要)的关系D、内部奖励与外部奖励的关系

单选题强化理论也被称之为刺激理论或诱导条件理论,它所体现的是一种( )之间的客观联系,得到奖励的行为倾向于重复,得不到奖励的行为不予重复。A反馈与激励B能力与奖励C成就与奖励D工作绩效与奖励

单选题强调内在奖励和外在奖励之间的关系的理论是()A双因素理论B认知评价理论C强化理论D期望理论

多选题内在动机和外在动机之间的关系应该是()。A只能有一种动机起作用B内在动机和外在动机对推动人的行为、活动都能发挥作用C外在动机只有在不损害内在动机的条件下才是积极的D个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

单选题弗鲁姆在他的期望理论中强调,要调动、保持人的工作积极性,管理者必须正确处理好三类关系:努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与()的关系。A他人需要B社会需要C组织需要D个人需要

单选题期望理论所涉及的三种关系中不包括()。A努力与绩效的关系B绩效与奖励的关系C奖励与满足个人目标(需要)的关系D内部奖励与外部奖励的关系

多选题内在动机和外在动机之间的关系应该是()。A只能有一种动机起作用B外在动机只有在不损害内在动机的条件下,才是积极的C内在动机的作用一定要大于外在动机的作用D个体的活动主要靠外部奖励推动的话,就会有损于内在动机

单选题强调内在奖励与外在奖励之间关系的理论是()。A双因素理论B认知评价理论C强化理论D期望理论

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单选题下列哪项是强调内在奖励与外在奖励之间关系的理论?()A双因素理论B认知评价理论C期望理论D强化理论

多选题期望理论中,个体是否有动力取决于(  )。A个人努力与个人绩效之间的关系B个人绩效与组织奖励之间的关系C组织奖励与个人目标之间的关系D个人目标与个人努力之间的关系

多选题在期望理论中,需要兼顾的关系有()A努力与奖励的关系B绩效与奖励的关系C奖励与个人需要的关系D努力与绩效的关系E努力与个人需要的关系

配伍题残疾人适应理论的心理理论()|残疾人适应理论的整合理论()|残疾人适应理论的社会理论()A强调内在认知事件B强调个体外在事件C内在事件与外在事件融合在一起D强调入的行为E强调入的思维