判断题(2014陕西咸阳)在教学过程中,教师尽量用同一种教学方法把教材讲得详细,这有利于防止学生注意力分散。()A对B错

判断题
(2014陕西咸阳)在教学过程中,教师尽量用同一种教学方法把教材讲得详细,这有利于防止学生注意力分散。()
A

B


参考解析

解析:

相关考题:

发现式教学方法最大的缺点是( )。 A.会导致学生注意力分散 B.导致学生机械学习 C.不利于发展学生的智力 D.太耗费时间

以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。

音乐教学过程中最重要的四种要素是(  )。A.学生、教师、教学内容、方法B.学生、教师、教材、方法C.教师、教材、方法、教学内容D.学生、教材、教学方法、实践

教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务,达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。

下列关于利用技术资源支持课堂讲授,说法正确的是()A、新的技术手段容易分散学生注意力,不应常在教师讲授中使用B、在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中C、在教授中,采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源,会降低课堂效率D、技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容,还能使讲授变得更加得体

护理教学过程中起主体作用的是()。A、教师B、学生C、教材D、教学手段E、教学方法

在教学过程中,教师尽量用同一种教学方法把教材讲得详细,这有利于防止学生注意力分散。()

教师在教育过程中应该吃透两头,即充分研究教材和充分研究教学方法。

在教学活动中起主导作用的是()。A、学生B、教材C、教师D、教学方法

发现式教学方法最大的缺点是()。A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间

单选题(2014陕西咸阳)老师不仅要把知识传授给学生,而且必须在教育内容、形式和方法上不断创新,这体现教师劳动的()。A复杂性B创造性C长期性D主体性

单选题(2014陕西咸阳)教学过程中,最基本的部分是()。A检查复习B布置作业C讲授新教材D巩固新教材

判断题(2014陕西咸阳)学生在做问答题时的记忆性活动主要是识记。()A对B错

判断题(2014陕西咸阳)场依存性强的学生学习成绩一定会比场独立性强的学生差。()A对B错

单选题在教学活动中起主导作用的是()。A学生B教材C教师D教学方法

判断题(2014陕西咸阳)在教学过程中,教师尽量用同一种教学方法把教材讲得详细,这有利于防止学生注意力分散。()A对B错

多选题(2014陕西咸阳)教师通过教学评价可以()。A了解学生个体的优势与不足B判断学生是否取得预期的进步C收集到大量反映学生成就的各种证据D反思自己的教学过程和教学结果

多选题(2014陕西咸阳)影响知识掌握的主要因素有()。A学习的主动积极性B有关知识的准备C心智技能的掌握D教材结构

判断题教师在教育过程中应该吃透两头,即充分研究教材和充分研究教学方法。A对B错

单选题(2014陕西咸阳)皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。A期望B能力C知识D人格

单选题护理教学过程中起主导作用的是()。A教师B学生C教材D教学手段E教学方法

单选题(2014陕西咸阳)课程特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。A学科课程B活动课程C学生课程D教师课程

判断题(2014陕西咸阳)具有一定的研究能力属于教师的人格素养。()A对B错

单选题(2014陕西咸阳)班主任的工作是从()开始的。A评定学生操行B教育个别学生C了解和研究学生D组建班集体

判断题在教学过程中,教师尽量用同一种教学方法把教材讲得详细,这有利于防止学生注意力分散。()A对B错

判断题(2014陕西咸阳)在个体心理发展过程中,后天环境起决定作用。()A对B错

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