单选题李女士女儿今年上小学二年级，李女士打算10年后送她女儿去国外留学，她的教育投资中不适合持有的是（ ）。A教育保险B银行储蓄C教育储蓄D基金定投
单选题
李女士女儿今年上小学二年级，李女士打算10年后送她女儿去国外留学，她的教育投资中不适合持有的是（ ）。
A
教育保险
B
银行储蓄
C
教育储蓄
D
基金定投
参考解析
解析：
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李女士的女儿今年9月份进入大学读书，孩子入学之际，她一家为孩子积累了15万元的教育金，该基金的收益为8%，女儿的计划是四年大学读完后继续去国外深造，大学每年的学费生活费3万元，到她毕业那年9月去国外读书，届时李女士打算给孩子准备20万元的留学费用，那么李女士还需要为女儿的该教育基金每月存人( )元。A．2519B．2596C．3017D．3549
学校可以不让意外受伤的学生继续上学吗?【案情简介】李女士怎么也没想到，因出车祸而休学的女儿王聪，今年9月份去原学校报到时，学校却把她拒之门外，直到现在，王聪还在家里靠请来的家教维持学业。李女士告诉记者，王聪今年16岁，在呼市某初中二年级上学。3月28日早上，王聪在上学途中走到车站十字路口时，被2路公交车撞伤，当时昏迷不醒，七窍出血。在医院被抢救过来后，王聪的面部神经全部瘫痪。在医院住了140多天后，9月6日，王聪基本痊愈出院了，只是眼睛还没好利索。出院后，王聪就嚷嚷着要去学校，李女士领着女儿去找班主任要求继续上课，但让她没想到的是，班主任却以王聪当时没办休学证，误课太多为由，让王聪转学。之后，李女士多次去找校长，要求让孩子继续上学，但校方一直没有答复。李女士无奈地告诉记者，当时孩子出事后，她都吓蒙了，根本顾不上去学校办休学手续，只是向班主任请了假，况且学校也知道孩子出了事，孩子的许多同学也都来看过王聪。【试分析】1.本案中所涉及到的法律关系主体有哪些?2.当事人违反了什么法律?3.当事人应当承担什么法律责任?4.本案对我们有哪些启示?
郭先生今年35岁，计划10年后送女儿出国留学7年。目前国外留学的学费每年为10万元，学费成长率4%。假设郭先生在这10年间每年年末拿出6万元为女儿准备教育金，投资报酬率8%。请问郭先生能否满足女儿的教育金需求( )(答案取最接近值)?A．能，留学当年的资金剩余1.0265万元B．不能，留学当年的资金缺口为5.8694万元C．能，留学当年的资金剩余5.8694万元D．小能，留学当年的资金缺口为1.0265万元
李女士的女儿今年9月份进入大学读书，孩子入学之际，她一家为孩子积累了15万元的教育金，该基金的收益为8%，女儿的计划是四年大学读完后继续去国外深造，大学每年的学费生活费3万元，到她毕业那年9月去国外读书，届时李女士打算给孩子准备20万元的留学费用，那么李女士还需要为女儿的该教育基金每月存入()元。A:2519B:2596C:3017D:3549
李女士的女儿今年9月进入大学读书，孩子入学之际，她已经为孩子积累了15万元的教育金，该基金的收益率为8%，李女士希望女儿四年大学读完后继续去国外深造，大学每年的学费生活费为3万元，到她毕业那年的9月去国外读书，李女士打算每月为女儿的该教育基金存入3000元，按后付年金计算，则届时她女儿的国外留学基金约为（ ）元。A.222823B.223950C.237940D.228252
李女士有一笔25万元的存款，她打算以这笔资金作为购屋的首付款。如果银行的房屋贷款可以贷款7成，那么李女士最多可以购买总价值为()的房子。A:357000元B:600000元C:700000元D:833333元
共用题干李女士眼光比较独到，几年前就看到了房价的上涨趋势，并于2003年1月在某海滨城市购买家庭第二套普通住房用于投资。李女士在购得住房后又将其出租，每月还能获得一些租金。购房的房款共计60万元。李女士从银行贷款，首付两成。在贷款的过程中采取等额本息还款法。打算20年还清(假设贷款利率为6%)。李女士在还款四年后将住房转售，由于海滨城市房价上升较快，售价90万元。李女士获利不菲。根据案例回答26～33题（计算结果保留到整数位）。在2007年1月，也就是在购房的四年后，李女士想提前还款，则李女士在还款四年后还有()元本金没有还。A:108865B:423799C:56200D:47418
共用题干杨先生夫妇的女儿今年刚刚出生，夫妇两人就开始打算为女儿准备教育金，他们向理财规划师咨询了一些详细的问题。理财规划师在为杨先生夫妇作教育规划之前，需要对杨先生夫妇家庭的财务信息和非财务信息进行咨询，不属于理财应该涉及的问题是()。A:杨先生夫妇家庭的收入情况B:杨先生夫妇是否希望女儿出国留学C:杨先生夫妇女儿有哪些特长爱好D:杨先生同事的子女的教育金筹集计划
丽丽是一名1 1岁的女童，今年本该上小学四年级了，但其母亲李女士却把她关在家里，不让她外出，也不许她的姥姥、姥爷、爷爷和奶奶接近她，更不许外人接触。两年前，丽丽的父亲发生了车祸去世，母亲一直无法接受这个现实，患上了严重的抑郁症。紧接着，其所在的单位被合并，她被买断工龄。在连遭生活打击的情况下，李女士的言行变得异常，开始封闭自己，将家里的电脑、电视、冰箱、空调等都卖了，并把正上小学二年级的女儿丽丽从课堂拽回家，关起来，过起了与世隔绝的日子，每周仅出去买一次菜。李女士还不许女儿丽丽提上学的事，一提就会打骂她。李女士的亲戚、朋友、同事、邻居以及街道办事处的工作人员都主动上门帮助她，要和她谈心，但都遭到了拒绝。丽丽的爷爷、奶奶准备将丽丽接出来照顾，但其姥姥和姥爷又担心李女士会因此自杀，所以一直没有行动。[问题]1．请解释儿童及儿童社会工作的涵义。2．上述案例中，丽丽的哪些需要受到了侵害？3．请简要分析丽丽面临的主要问题，并提出社会工作者的介入策略。
李女士两年前发现丈夫有外遇，当时她反应激烈，并告知了正上学的女儿。此后，夫妻不断争吵，最终离婚。其间，李女士由于心情欠佳，对女儿脾气暴躁，女儿想挽回父母的婚姻，以努力学习来取悦父母，进入初中后，看到父母争吵以至于离婚，便开始无心学习，并对母亲抱怨。现在女儿与母亲一起生活并时常顶撞母亲，学习成绩一落千丈，在这种情况下非常焦急的李女士向社工小张求助。以下小张介入策略正确的是（）。A、间接地批评母亲不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿和影响女儿B、用家庭沟通理论重建李女士和女儿之间的沟通模式，改善母女的沟通现状C、帮助母亲和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪D、小张反工作重点放在了改善母女关系上面E、首先对母亲进行心理的治疗和安慰，是李女士的婚姻失败造成了母女关系紧张。
李女士想请理财规划师为她制订教育规划方案，她与丈夫都是普通职工，儿子今年刚刚两岁。因为对将来有良好的预期，不排除儿子长大后出国留学的可能。夫妻两人现有储蓄并不多，但也没有什么负债。他们并不知道可以用作教育规划的投资工具都有哪些，具体要求是怎样的，所以请理财规划师给予介绍或回答其提出的问题。若是李女士能够找到银行认可的自然人做留学信用担保，贷款最高额不超过（）万元人民币。A、5B、10C、15D、20
李女士的女儿在法国工作已经两年，中秋节到了，女儿用西联汇款给妈妈寄回家5000欧元。李女士持居民身份证来到银行办理收款，希望将汇款结汇并转存绿卡通卡，李女士应向银行提交（）。A、本人有效身份证B、个人收汇申请书C、结汇申请书D、涉外收入申报单
李女士所在单位为其购买了一份终身保险，此时李女士已有身孕并指定胎儿为受益人。胎儿出生半年后，李女士在一次车祸中死亡。此时保险公司应该将保险金支付给（）。A、李女士的法定继承人B、小孩的监护人C、李女士的单位D、李女士的代理人
小张有一个女儿，今年8岁，小张决定在女儿18岁的时候，出国念大学，所以小张现在每月投2500元的基金定投，来为女儿筹集留学资金，这反映了（）的理财规划目标。A、必要的资产流动性B、合理的消费支出C、实现教育期望D、积累财富
李女士想请理财规划师为她制订教育规划方案，她与丈夫都是普通职工，儿子今年刚刚两岁。因为对将来有良好的预期，不排除儿子长大后出国留学的可能。夫妻两人现有储蓄并不多，但也没有什么负债。他们并不知道可以用作教育规划的投资工具都有哪些，具体要求是怎样的，所以请理财规划师给予介绍或回答其提出的问题。李女士打算将来为她儿子进行教育储蓄，教育储蓄每月约定最低起存金额为（）元。A、50B、100C、200D、300
单选题李女士想请理财规划师为她制订教育规划方案，她与丈夫都是普通职工，儿子今年刚刚两岁。因为对将来有良好的预期，不排除儿子长大后出国留学的可能。夫妻两人现有储蓄并不多，但也没有什么负债。他们并不知道可以用作教育规划的投资工具都有哪些，具体要求是怎样的，所以请理财规划师给予介绍或回答其提出的问题。理财规划师在为李女士做规划之前，要对她的财务信息和非财务信息有所了解。在做子女教育规划时，可以不必考虑的因素是（）。A李女士儿子现在的理想B了解李女士家庭收支水平C李女士家庭的成员结构D李女士对子女的期望
单选题小张有一个女儿，今年8岁，小张决定在女儿18岁的时候，出国念大学，所以小张现在每月投2500元的基金定投，来为女儿筹集留学资金，这反映了()的理财规划目标。A必要的资产流动性B合理的消费支出C实现教育期望D积累财富
单选题以下行为可行的是（）A瑶瑶计划今年7月去新西兰，6月申请到了新西兰有效期一年的签证，但7月学校要求她参加暑期训练营，她打算改到今年寒假时去新西兰B圆圆计划8月9号作为妈妈的随行亲属去台湾，但粗心的她搞错了航班时间，没能按时在机场和妈妈汇合，她决定让妈妈先去，自己过两天再去C远远暑假去日本旅行，但申请签证时订的回程机票时间和座位都不理想，于是他打算自己另外订一张机票回国D王女士女儿在美国留学，她和丈夫打算申请签证去看孩子，但她怕打扰孩子学习，决定不提供孩子的材料
问答题李女士，女，35岁，大学本科学历，原来是一家医院的护士，身体非常健康，半年前遭遇一场交通事故后双目失明，因此丢掉了工作。李女士的老公是一家私企的中层管理人员，收入很不错，但是工作忙碌，无暇照顾李女士。李女士有一个5岁的女儿，上幼儿园，由保姆接送上学。李女士失明后，母亲搬过来和他们一起生活，照顾她的日常起居，但由于年事已高，身体又不好，逐渐感到力不从心。社区也没有相应的机构能为李女士提供专业的陪护服务和康复训练。半年来，李女士身上的伤逐渐康复，但她始终无法接受自己失明的事实，常常一个人关在房间里，不愿意与人交谈，也不愿意出门；李女士的情绪起伏很大，有时候情绪低落，一个人默默流泪，有时候脾气暴躁，乱摔东西。事故发生前，李女士是一个性格开朗的人，结识了很多朋友。事故发生后，她的好多朋友都上门来看望她，可是她根本不愿意见朋友，朋友给她打电话问候，她也不会接。李女士的老公很担心妻子的状况，于是向社会工作者寻求帮助。问题：1．请界定本案中的服务对象系统、目标系统和行动系统。2．请说明通用过程模式中“四个基本系统”对社会工作实务的意义。3．请以人类行为与环境理论为框架，界定本案例中服务对象李女士的问题和需要。
多选题李女士的女儿在法国工作已经两年，中秋节到了，女儿用西联汇款给妈妈寄回家5000欧元。李女士持居民身份证来到银行办理收款，希望将汇款结汇并转存绿卡通卡，李女士应向银行提交（）。A本人有效身份证B个人收汇申请书C结汇申请书D涉外收入申报单
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多选题你带一新加坡教育界旅游团。突然团员李女士跑过来对你说，她的护照丢失，你做地陪应处理如下（）A安慰李女士，积极协助寻找B确认丢失后，协助办理手续。C费用由李女士自理D费用由地陪支付