单选题《谁是最可爱的人》是（）采访的实例。A抗美援越B抗美援朝C抗日战争D解放战争

单选题
《谁是最可爱的人》是（）采访的实例。
A

抗美援越

B

抗美援朝

C

抗日战争

D

解放战争

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作家魏巍以抗美援朝战场采访素材写成了()《谁是最可爱的人》,作品广为流传,家喻户晓,鼓舞和教育了几代人。A. 报告文学B.电影剧本C.诗歌
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《谁是最可爱的人》 名词解释
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《谁是最可爱的人》是（）采访的实例。A、抗美援越B、抗美援朝C、抗日战争D、解放战争
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《谁是最可爱的人》战地通讯的英雄事迹来自于38军。
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《谁是最可爱的人》这篇著名的战地通讯中的英雄事迹来自于38军。
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魏巍的《谁是最可爱的人》是写（）采访到的事例。
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根据抗美援朝战地事实创作的报告文学《谁是最可爱的人》是哪位作家的代表作？
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（）抗美援朝期间三次赴朝，创作了《谁是最可爱的人》等具有“通讯化”特点的散文。
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关怀发表的第一首诗歌是：（）A、《春》B、《雨巷》C、《画像》D、《谁是最可爱的人》
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简述《谁是最可爱的人》的特点。
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魏巍的《谁是最可爱的人》描写的是（）时期的人物。A、抗日战争B、解放战争C、抗美援朝D、抗美援越
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魏巍的《谁是最可爱的人》是写（）采访到的事例。A、抗日战争B、抗美援朝C、中越战争D、十年内战
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通讯《谁是最可爱的人》的作者是范长江。
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通讯《谁是最可爱的人》的作者是魏巍。
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“谁是最可爱的人？”运用了反问辞格。（）
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通讯《谁是最可爱的人》的作者是（）
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判断题通讯《谁是最可爱的人》的作者是魏巍。A对B错
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填空题通讯《谁是最可爱的人》的作者是（）
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问答题简述《谁是最可爱的人》的特点。
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单选题魏巍的《谁是最可爱的人》是写（）采访到的事例。A抗日战争B抗美援朝C中越战争D十年内战
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单选题魏巍的《谁是最可爱的人》描写的是（）时期的人物。A抗日战争B解放战争C抗美援朝D抗美援越
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问答题在教学《谁是最可爱的人》时，老师问“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说“老师，我是不是最可爱的人啊？”老师说你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人，如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。” 该教师运用了哪些德育原则？
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填空题魏巍的《谁是最可爱的人》是写（）采访到的事例。
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判断题《谁是最可爱的人》战地通讯的英雄事迹来自于38军。A对B错
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判断题“谁是最可爱的人？”运用了反问辞格。（）A对B错
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判断题通讯《谁是最可爱的人》的作者是范长江。A对B错
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单选题关怀发表的第一首诗歌是：（）A《春》B《雨巷》C《画像》D《谁是最可爱的人》
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