作家魏巍以抗美援朝战场采访素材写成了()《谁是最可爱的人》,作品广为流传,家喻户晓,鼓舞和教育了几代人。A. 报告文学B.电影剧本C.诗歌
《谁是最可爱的人》是（）采访的实例。A、抗美援越B、抗美援朝C、抗日战争D、解放战争
《谁是最可爱的人》这篇著名的战地通讯中的英雄事迹来自于（）。A、38军B、1军C、18军D、24军
《谁是最可爱的人》这篇著名的战地通讯中的英雄事迹来自于38军。
根据抗美援朝战地事实创作的报告文学《谁是最可爱的人》是哪位作家的代表作？
魏巍的《谁是最可爱的人》描写的是（）时期的人物。A、抗日战争B、解放战争C、抗美援朝D、抗美援越
魏巍的《谁是最可爱的人》是写（）采访到的事例。A、抗日战争B、抗美援朝C、中越战争D、十年内战
《谁是最可爱的人》、《依依惜别的神情》等“通讯化”的作者是（）。A、魏巍B、刘白羽C、秦牧D、曹靖华
中国共产党领导的人民军队的名称依次为中国工农革命军、中国工农红军、八路军和新四军、人民解放军。在抗美援朝期间，赴朝军队称中国人民志愿军。
判断题中国共产党领导的人民军队的名称依次为中国工农革命军、中国工农红军、八路军和新四军、人民解放军。在抗美援朝期间，赴朝军队称中国人民志愿军。A对B错
判断题《谁是最可爱的人》这篇著名的战地通讯中的英雄事迹来自于38军。A对B错
单选题《谁是最可爱的人》是（）采访的实例。A抗美援越B抗美援朝C抗日战争D解放战争
判断题通讯《谁是最可爱的人》的作者是魏巍。A对B错
单选题魏巍的《谁是最可爱的人》是写（）采访到的事例。A抗日战争B抗美援朝C中越战争D十年内战
单选题魏巍的《谁是最可爱的人》描写的是（）时期的人物。A抗日战争B解放战争C抗美援朝D抗美援越
问答题在教学《谁是最可爱的人》时，老师问“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说“老师，我是不是最可爱的人啊？”老师说你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人，如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。” 该教师运用了哪些德育原则？
单选题《谁是最可爱的人》、《依依惜别的神情》等“通讯化”的作者是（）。A魏巍B刘白羽C秦牧D曹靖华
填空题（）抗美援朝期间三次赴朝，创作了《谁是最可爱的人》等具有“通讯化”特点的散文。
判断题《谁是最可爱的人》战地通讯的英雄事迹来自于38军。A对B错
判断题通讯《谁是最可爱的人》的作者是范长江。A对B错