单选题下列有关儿童多动综合征的诊断哪项是不正确的()A7岁前出现多动/冲动或注意分散症状B症状出现在两种或两种以上的环境中C伴有不同程度的社会和学校功能损害D需排除广泛性发育障碍、精神分裂症或其他精神障碍的可能E学龄期出现造成损害的多动/冲动或注意分散症状

单选题
下列有关儿童多动综合征的诊断哪项是不正确的()
A

7岁前出现多动/冲动或注意分散症状

B

症状出现在两种或两种以上的环境中

C

伴有不同程度的社会和学校功能损害

D

需排除广泛性发育障碍、精神分裂症或其他精神障碍的可能

E

学龄期出现造成损害的多动/冲动或注意分散症状


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ADHD的核心症状是A.注意力缺陷和学习困难B.智力差和注意力缺陷C.多动和情绪问题D.冲动、多动和学习困难E.注意力缺陷、多动和冲动

注意力缺陷多动症的典型症状是( )A.注意力缺陷、多动、冲动B.学习困难C.神经发育障碍D.情绪不稳E.智力偏低

注意力缺失与多动障碍儿童表现出三个主要症状:(),()和() A不说话B不专注C多动D冲动

ADHD诊断量表父母版主要用于() A.ADHD症状评定B.共患病及功能损害评定C.评估个体注意缺陷、多动/冲动的程度D.ADHD治疗是否达到缓解的评估工具

不符合DSM-5诊断标准的是() A.若干注意障碍或多动-冲动的症状在6岁之前就已存在B.注意障碍和/或多动/冲动的6项(或更多)症状持续至少6个月C.若干注意障碍或多功-冲动的症状存在于两个或更多的场合D.有明确的证据显示这些症状干扰或降低了社交、学业或职业功能的质量

下列有关儿童多动综合征的诊断哪项是不正确的 A、7岁前出现多动/冲动或注意分散症状B、症状出现在两种或两种以上的环境中C、伴有不同程度的社会和学校功能损害D、需排除广泛性发育障碍、精神分裂症或其他精神障碍的可能E、学龄期出现造成损害的多动/冲动或注意分散症状

依据儿童在注意力不足与多动-冲动维度中的行为表现,ADHD儿童可以区分为综合症状型的ADHD儿童、注意力不足型的ADHD儿童与多动-冲动型的ADHD儿童等三个类型。

不自主的、反复的、快速的一个部位或多部位肌肉运动抽动和发声抽动,并伴有注意力不集中、多动等症状,称为()A、注意力缺陷多动障碍B、儿童孤独症C、抽动障碍D、运动障碍E、Jackson癫痫

注意缺陷多动障碍的核心症状是()A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、智力低下E、被害妄想

ADHD的核心症状是()A、注意缺陷、学习困难B、多动和情绪问题C、智力差和注意缺陷D、注意缺陷、多动和冲动E、冲动、多动和学习困难

学习困难儿童的心理与行为特征不包括()。A、多动B、注意力分散C、失眠、多梦D、易冲动和鲁莽

哌醋甲酯主要用于治疗儿童孤独症的哪种伴随症状()A、注意缺陷和多动障碍B、冲动、易激惹C、强迫症状D、情绪恐惧、紧张E、刻板症状

多动症儿童的最典型症状是()A、注意力不集中或过于短暂B、交流障碍C、多动行为D、刻板行为

单选题不自主的、反复的、快速的一个部位或多部位肌肉运动抽动和发声抽动,并伴有注意力不集中、多动等症状,称为()A注意力缺陷多动障碍B儿童孤独症C抽动障碍D运动障碍EJackson癫痫

单选题注意缺陷多动障碍的临床特征为()A不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动B语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C注意力缺陷、多动和冲动D全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍E紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状

单选题学习困难儿童的心理与行为特征不包括()。A多动B注意力分散C失眠、多梦D易冲动和鲁莽

多选题注意缺陷多动障碍的核心症状是()A注意缺陷B活动过多C行为冲动D智力低下E被害妄想

单选题ADHD的核心症状是()A注意力缺陷和学习困难B智力差和注意力缺陷C多动和情绪问题D冲动、多动和学习困难E注意力缺陷、多动和冲动

单选题根据DSM-IV-TR,注意缺陷/多动障碍的两大代表性症状是()A注意力不集中和多动B模仿言语和冲动行为C幻觉和错觉D强迫观念和强迫行为

问答题简述注意缺陷多动障碍的多动、冲动症状包括哪些内容?

单选题下列有关儿童多动综合征的诊断哪项是不正确的()A7岁前出现多动/冲动或注意分散症状B症状出现在两种或两种以上的环境中C伴有不同程度的社会和学校功能损害D需排除广泛性发育障碍、精神分裂症或其他精神障碍的可能E学龄期出现造成损害的多动/冲动或注意分散症状

单选题哌醋甲酯主要用于治疗儿童孤独症的哪种伴随症状()A注意缺陷和多动障碍B冲动、易激惹C强迫症状D情绪恐惧、紧张E刻板症状

单选题ADHD的核心症状是()A注意缺陷、学习困难B多动和情绪问题C智力差和注意缺陷D注意缺陷、多动和冲动E冲动、多动和学习困难