单选题行为矫正活动必须在特定的环境下进行。这一环境又称矫正环境，它由指导者、（）、矫正时机组成。A矫正手段B矫正地点C矫正场所D矫正时间
单选题
行为矫正活动必须在特定的环境下进行。这一环境又称矫正环境，它由指导者、（）、矫正时机组成。
A
矫正手段
B
矫正地点
C
矫正场所
D
矫正时间
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
领导是领导者率领、引导、激励和协调被领导者,在特定环境下努力实现组织预定目标的行动过程。我们可以从以下()等几个方面理解领导的定义。 A、领导活动不需要在特定环境下进行B、领导活动必须在特定环境下进行C、领导活动是动态的行动过程D、领导活动的目的在于达成组织预定的目标和完成特定的任务E、领导活动的主体是领导者和被领导者
行为矫正是学校心理学的核心技术之一，下列选项中属于其基本假设的选项有（）A问题行为是后天习得的B各种问题行为是相互独立的C问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系D各种问题行为是相互联系的E改变不良的环境，重新学习可以使问题行为得到矫正
在行为矫正过程中，指导者的任务是（）。A、观察，记录对象的行为B、确定目标行为的基线和矫正的分阶段目标，制定初步的实施计划，选择行为矫正的具体方法C、按计划实施矫正措施D、帮助对象解除疑虑，并提供行为转变必须的支持E、通过评估，定期收集反馈信息，及时修订分阶段目标、进程、更换矫正措施等
多选题在行为矫正过程中，指导者的任务是（）。A观察，记录对象的行为B确定目标行为的基线和矫正的分阶段目标，制定初步的实施计划，选择行为矫正的具体方法C按计划实施矫正措施D帮助对象解除疑虑，并提供行为转变必须的支持E通过评估，定期收集反馈信息，及时修订分阶段目标、进程、更换矫正措施等
多选题行为矫正是学校心理学的核心技术之一，下列选项中属于其基本假设的选项有（）A问题行为是后天习得的B各种问题行为是相互独立的C问题行为与特定的不良环境存在着一一对应的关系D各种问题行为是相互联系的E改变不良的环境，重新学习可以使问题行为得到矫正
单选题为解决“环境危机”，环境心理学运用行为改变策略，也就是对行为进行分析，然后干预，属于这种环境保护策略的是（）.A先行策略B随后策略C行为矫正策略D行为塑造策略