问答题某市一所初中在市举办的运动会期间,临时将校园改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。请问:这所学校的做法是否合法?为什么?

问答题
某市一所初中在市举办的运动会期间,临时将校园改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。请问:这所学校的做法是否合法?为什么?

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某小学在市举办的地方文化节期间,利用学校地处闹市中心的位置,将部分教室改为游客临时住所,并宣布学生停课放假两周。该所小学的做法正确吗?为什么?

学生在校期间,学校和教师是学生的临时监护人。() 此题为判断题(对,错)。

某市一所初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。 请问:这所学校的做法是否合法?为什么?

根据《重庆市全民健身条例》,学校应当保证沉重在校期间每天参加不少于( )的体育活动,每学年至少举办一次全校性的运动会。 A.半小时B.一小时C.一个半小时D.二小时

某校将操场改为对外开放的临时停车场,并收费管理。该行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。( )

某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。(1)这所学校的行为是否合法?为什么?(2)教育行政机关应当如何处理?

某市一所初中在该市举办“绿色食品节”期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。 该学校的做法是否正确?为什么?

在某市举办旅游节期间,该市一初中校长决定利用该校地处市中心的优势,将学校操场改为临时停车场,并为此停止了期间的所有体育课。此外,校长还组织教师和部分高年级学生轮流看管车辆。按照教育法的规定,该校长应对其行为()。A.承担行政责任B.承担民事责任C.承担刑事责任D.不需要承担法律责任

某市一学校在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。(1)这所学校的行为是否合法?为什么?(2)教育行政机关应当如何处理?

阅读下面材料,回答问题。 某市一所幼儿园在市举办的地方文化节期间,利用幼儿园地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了园内一切体育活动。幼儿园还组织教师和部分大班幼儿轮流疏导和看管车辆。该园园长认为这种做法既为幼儿园增加了经济收入,又为幼儿提供了锻炼自己的机会,一举两得。 这所幼儿园的做法是否合法?为什么?

校园文化的主体是()A教师B学生C学校组织成员D学校、家庭和社区

预防和减少校园伤害事故发生,全面加强校园安保力量,主要措施有()。A、配齐配强学校内部安保人员B、加强校园安保设施建设C、加强安保经费保障D、各学校传达室改为安全保卫室

()是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。A、学校校舍B、学校教师C、学校学生D、学校精神

某小学在市举办的地方文化博览会期间,利用学校地处闹市中心的地理位置,将部分教室改造成游客临时住所,并宣布学生停课放假两周。 请问该所小学的做法正确吗?为什么?

某市一所初中在市举办的运动会期间,临时将校园改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。请问:这所学校的做法是否合法?为什么?

某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。教育行政机关应当如何姓理?

某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。这所学校的行为是否合法?为什么?

符合公共体育设施管理基本要求的是:()A、不得将设施的主体部分用于非体育活动,但可举办临时公益性活动B、不得将设施的主体部分用于非体育活动,但可举办大型文化活动C、临时出租时间一般不得超过15日D、租用期满,租用者应当恢复原状

某中学在市里举办旅游节期间,利用自身地处市中心的位置,将操场临时改为收费停车场,以获得建设新实验楼的经费。为了怕学生遇到危险,学校停止了校内所有体育课程和相关活动。学校的做法()。A、正确,学校发挥自身的优势,自筹资金改善学校设施B、错误,这是违法行为,相关责任人员要受到行政处分C、正确,为了保护学生安全,采取了停止体育课的紧急措施D、错误,学校设施的新建费用不是学校的责任,学校越俎代庖了

问答题某小学在市举办的地方文化博览会期间,利用学校地处闹市中心的地理位置,将部分教室改造成游客临时住所,并宣布学生停课放假两周。 请问该所小学的做法正确吗?为什么?

问答题某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。教育行政机关应当如何姓理?

问答题某市一所初中在市举办的全*省运动会期间,临时将校园改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。 请问:这所学校的做法是否合法?为什么?

判断题某校将操场改为对外开放的临时停车场,并收费管理的行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。( )A对B错

单选题某小学在本市举办地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动,还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆,之后将所收费用用于改造教师职工宿舍。该学校的做法( )。A错误,应将所收费用用于教学B正确,能够为学校增加经济收入C错误,侵犯了学生的受教育权D正确,为学生提供了实践锻炼的机会

单选题()是校园文化的最高体现和概括,是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。A学校校舍B学校教师C学校学生D学校精神

问答题某市一所小学在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。 问题: 这所学校的做法是否合法?为什么?

问答题某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。这所学校的行为是否合法?为什么?

单选题校园文化的主体是()A教师B学生C学校组织成员D学校、家庭和社区