早在()就提出了“台阶论”。 A.20世纪70年代B.20世纪90年代C.20世纪80年代D.21世纪初
20世纪60年代，法国教育家保罗·朗格朗提出了__________ 的理论。
20世纪初，美国实用主义教育家___________提出了儿童中心论的观点，贬低和否定了教师的主导作用。
20世纪60年代，法国教育家保罗·朗格郎提出了终身教育的理论。
20世纪60年代，法国教育家__________提出了终身教育的理论。
20世纪60年代，法国教育家保罗·朗格朗提出了（ ）理论。
19世纪和20世纪之交，被誉为’瑞典智慧女神’的女作家爱伦·凯预言，20世纪将是’（）’。
1900 年，瑞典女教育家（）提出了“20 世纪是儿童的世纪”口 号。
1900年，瑞典女教育家（）提出了“20世纪是儿童的世纪”口号。
国外对儿童社会性发展的研究最早在（）A、19世纪20年代B、20世纪20年代C、19世纪30年代D、20世纪30年代
石油人在渤海打出中国海上第一口工业油流井是在（）A、20世纪50年代B、20世纪60年代C、20世纪70年代D、20世纪80年代
（），毛泽东提出了“一条线”的外交政策。A、20世纪50年代B、20世纪60年代C、20世纪70年代D、20世纪80年代
20世纪30年代开始推行“福利”政策的国家是（）A、美国B、瑞典C、瑞士D、英国
我国现代儿童文学，始于（）A、清朝末年B、20世纪”五四”时代C、20世纪50年代D、20世纪80年代
美国IBM公司于（）率先提出了物料需求计划MRP的生产管理模式。A、20世纪40年代B、20世纪50年代C、20世纪60年代D、20世纪70年代
19世纪和20世纪之交，被誉为“瑞典智慧女神”的作家（）预言，20世纪将是儿童的世纪。A、蒙台梭利B、克鲁普斯卡娅C、爱伦·凯D、伊丽莎白·皮博迪
20世纪初期哪两个瑞典考古学家来到中国，并为中国考古学的发展做出了最大贡献。
20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（）A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基
19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。
填空题19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。
单选题19世纪和20世纪之交，被誉为“瑞典智慧女神”的作家（）预言，20世纪将是儿童的世纪。A蒙台梭利B克鲁普斯卡娅C爱伦·凯D伊丽莎白·皮博迪
单选题20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（）A凯洛夫B赞可夫C布鲁纳D巴班斯基
填空题瑞典爱伦凯女士提出了20世纪将是（）的口号。
填空题19世纪和20世纪之交，被誉为“瑞典智慧女神”的女作家爱伦·凯预言，20世纪将是“（）”。
填空题20世纪初，美国实用主义教育家（）提出了儿童中心论的观点，贬低和否定了教师的主导作用。
填空题1900年，瑞典女教育家（）提出了“20世纪是儿童的世纪”口号。