单选题建国前我国的近代地方制度具有()的性质。A旧民主主义B半殖民地、半封建C封建主义D地方自治

单选题
建国前我国的近代地方制度具有()的性质。
A

旧民主主义

B

半殖民地、半封建

C

封建主义

D

地方自治


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下列关于我国住房公积金制度的表述, 错误的是( )。A. 住房公积金制度具有保障性质B. 住房公积金制度具有互助性质C. 住房公积金制度是由企业根据其情况自愿建立的D. 住房公积金制度是强制建立的

建国前我国的近代地方制度具有()的性质。A.旧民主主义B.半殖民地、半封建C.封建主义D.地方自治

秦始皇确立三公九卿的地方行政制度,成为后代封建国家地方行政体制的规范。()

刘邦建国之初,在地方上实行的行政制度实际上是_____。

我国近代制度化教育兴起的标志是__________。

根据地方行政制度的历史发展状况,可以将其划分为()。A古代地方行政制度B近代地方行政制度C现代地方行政制度D自治政府

从近代到建国前我国第一次取得对外反侵略战争胜利的是()A、甲午战争B、抗日战争C、解放战争

建国初期,我国建立社会主义性质的国营经济的最主要途径和手段是()。

建国前我国的近代地方制度具有()的性质。A、旧民主主义B、半殖民地、半封建C、封建主义D、地方自治

地方制度的性质是由国家制度的性质决定的()。

从近代到建国前我国第一次取得对外反侵略战争胜利的是()。A、甲午战争B、抗日战争C、解放战争D、抗美援朝战争

往今来,无论是东方古国,或是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度有()。 ①秦汉的郡县制度 ②《拿破仑法典》 ③《中华民国临时约法》 ④美国1787年宪法A、①③B、③④C、①④D、②③

建国前,我国干部的考核主要采取考核和民主鉴定的方式,建国后的干部考核工作普遍实行干部鉴定制度。()

刘邦建国之初,在地方上实行行政制度实际上是()。

日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。

我国的教学方法体系形成于( )A、建国前B、建国初期C、“文革”期间D、改革开放后

古往今来,无论是东方古国,还是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是()。①秦汉郡县制②《十二铜表法》③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》A、①②B、①④C、③④D、②③

下列关于我国住房公积金制度的表述,错误的是()A、住房公积金制度具有保障性质B、住房公积金制度具有互助性质C、住房公积金制度是由企业根据其情况自愿建立的D、住房公积金制度是强制建立的

判断题日本的近代教育制度仅具有浓厚的封建性和军国主义性质。A对B错

填空题刘邦建国之初,在地方上实行行政制度实际上是()。

单选题古往今来,无论是东方古国,还是西方近代国家,都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是()。①秦汉郡县制②《十二铜表法》③英国《权利法案》④美国《1787年宪法》A①②B①④C③④D②③

问答题试述我国地方各级人民政府具有的双重性质。

单选题从近代到建国前我国第一次取得对外反侵略战争胜利的是()。A甲午战争B抗日战争C解放战争D抗美援朝战争

判断题建国前,我国干部的考核主要采取考核和民主鉴定的方式,建国后的干部考核工作普遍实行干部鉴定制度。()A对B错

单选题我国《地方组织法》第54条规定:“地方各级人民政府是地方各级权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。”可见,我国地方各级人民政府具有( )A单一性质B双重性质C三重性质D多重性质

多选题根据地方行政制度的历史发展状况,可以将其划分为()。A古代地方行政制度B近代地方行政制度C现代地方行政制度D自治政府

填空题刘邦建国之初,在地方上实行的行政制度实际上是_____。