问答题《社戏》的题目是“社戏”,可是文章写看戏的内容并不多,不仅没有写出戏究竟好在哪里,相反倒写了不少对戏不满的内容,而对看戏前后的事却作了大量的精心描绘。请概括分析作者这样写的原因。

问答题
《社戏》的题目是“社戏”,可是文章写看戏的内容并不多,不仅没有写出戏究竟好在哪里,相反倒写了不少对戏不满的内容,而对看戏前后的事却作了大量的精心描绘。请概括分析作者这样写的原因。

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相关考题:

下列所列鲁迅的作品,出自同一集子的是( ) A.《药》《祝福》《社戏》《一件小事》B.《药》《社戏》《孔乙已》《故乡》C.《故乡》《社戏》《孔乙已》《藤野先生》D.《纪念刘和珍君》《拿来主义》《“友邦惊诧”论》《论雷峰塔的倒掉》

演出盛况空前,这可从观众的表现看出:为了看戏,他们克服了 、 困难;来看戏又 。

“今天你感到幸福了吗?” “幸福”一直是社会关注的热点,它不仅体现了个人的人生追求,更成为各级政府的施政目标。幸福在哪里?究竟拿什么来衡量?请围绕“幸福”这个话题,自选题目,自拟题目写一篇文章。要求:中心明确,立意正确。不少于800字,诗歌除外,文体不限。

以“难忘的经历”为题或话题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1——5分的加分。

针对给定的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于1000字的文章。要求:中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。

结合文章内容,写出本文题目的深刻内涵。(3分)

文章倒数第二段,作者对江南春天中“看不见”的春风另有一番描述。请结合文章内容,谈谈这样写好在哪里?(6分)答:_____________

《箱子岩》一文重点描写了大端阳节什么场面?( )A.狮子舞B.社戏C.灯会D.赛龙舟

教学《社戏》后,教师建议学生阅读鲁迅先生的其他小说,以培养阅读兴趣和了解鲁迅小说的特点,下列不合适的是( )。A、《孔乙己》B、《藤野先生》C、《社戏》D、《故乡》

1922年10月,文豪鲁迅写就了著名小说《社戏》,对儿时在故乡看水乡社戏的情景作了动人的回忆。它最初发表在是年12月的()上。A、《小说月报》B、《东方杂志》C、《语丝》D、《奔流》

《社戏》的题目是“社戏”,可是文章写看戏的内容并不多,不仅没有写出戏究竟好在哪里,相反倒写了不少对戏不满的内容,而对看戏前后的事却作了大量的精心描绘。请概括分析作者这样写的原因。

在鲁迅的下列作品中,哪一篇不是用第一人称写的:()A、《社戏》B、《故乡》C、《风波》D、《祝福》E、《孔乙己》

《箱子岩》一文重点描写了大端阳节的什么场面()A、狮子舞B、社戏C、灯会D、赛龙舟

所谓“没有观众看戏,演员也没劲了。”这指的是帮助孩子控制情绪的()。

《箱子岩》一文重点描写了大端阳节什么场面()A、狮子舞B、社戏C、灯会D、赛龙舟

《小公务员之死》中切尔伟亚科夫看戏前()看戏后()。

阅读下面一段《社戏》的教学实录,回答下面的问题。师:我们今天来学习《社戏》。首先我们来看看题目,从题目来看,你们觉得社戏应该是什么?生:一种文化艺术。师:文化艺术?一种怎样的文化艺术呢?生:一种戏剧。师:之前我们做过一次实践活动--“戏曲大舞台”,你觉得它应该属于哪种戏剧?(指明一生回答)生:没有研究过。师:请坐。我们看看下面有个注释:社,指土地神及祭祀土地神的活动;社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。那么今天我们来看看鲁迅先生是如何来描写这个社戏的。同学们把语文书打开,翻到《社戏》这篇课文。在这个教学实录中,教师采用的是哪种教学方法?()A、讨论法B、点评法C、练习法D、问答法

填空题《小公务员之死》中切尔伟亚科夫看戏前()看戏后()。

问答题写作题:"今天你感到幸福了吗?""幸福"一直是社会关注的热点,它不仅体现了个人的人生追求,更成为各级政府的施政目标。幸福在哪里?究竟拿什么来衡量?请围绕"幸福"这个话题,写一篇文章。 要求:中心明确,立意正确,题目自拟。不少于800字,诗歌除外,文体不限。

单选题《箱子岩》一文重点描写了大端阳节的什么场面()A狮子舞B社戏C灯会D赛龙舟

单选题《箱子岩》一文重点描写了大端阳节什么场面()A狮子舞B社戏C灯会D赛龙舟

问答题德和园大戏楼两侧的看戏廊是什么人看戏的地方?

单选题教学《社戏》后,教师建议学生阅读鲁迅先生的其他小说,以培养阅读兴趣和了解鲁迅小说的特点,下列不合适的是( ) 。A《孔乙己》B《藤野先生》C《社戏》D《故乡》

多选题社戏的剧目通常分为(  )。A彩头戏B突头戏C大戏D小戏E花戏

问答题慈禧太后在德和园大戏楼看戏时坐在哪里?

填空题所谓“没有观众看戏,演员也没劲了。”这指的是帮助孩子控制情绪的()。

单选题社戏大体分为平戏、大戏和()。A中戏B小戏C莲花落D目连戏