填空题风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（），（）！
填空题
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（），（）！
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（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）登高杜甫风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客， 百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。7．以下不属于诗人“苦恨”原因的一项是（ ）（2分）A．常年客居他乡B．浊酒难以解忧C．国家动荡不安D．自身困苦多病
登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回①。无边落木萧萧下②，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客③，百年多病独登台④。艰难苦恨繁霜鬓⑤，潦倒新停浊酒杯⑥。篇幅小，容量大，感情深。诗意浓，这是杜诗短篇佳作的突出特点。试以“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一联为例，说说杜诗的这个特点。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。前四句的抒情方法是什么？情感基调是什么？前四句写景的感觉情调有何不同？分别渗着诗人怎样的感情？
问答题风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。前四句的抒情方法是什么？情感基调是什么？前四句写景的感觉情调有何不同？分别渗着诗人怎样的感情？
单选题在中国古代诗歌复习课上，教师引导学生对诗歌中出现的意象进行归类。下列学生整理的诗句中，所含有的意象与其他三项诗句中所含意象不属于同一种意象的是（）。A又闻子规啼月夜，愁空山B夜人翠烟啼，昼寻芳树飞C可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮D风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
单选题在中国古代诗歌复习课上，教师引导学生对诗歌中出现的意象进行归类。下列学生整理的诗句中，所含有的意象与其他三项诗句中所含意象不属于同一种意象的是（）。A又闻子规啼月夜，愁空山（李白《蜀道难》）B夜入翠烟啼，昼寻芳树飞（范仲淹《越上闻子规》）C可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮（秦观《踏莎行•郴州旅舍》）D风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回（杜甫《登高》）