问答题风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。“悲秋”之“秋”中有哪几方面的寓意？
问答题
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。“悲秋”之“秋”中有哪几方面的寓意？
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（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）登高杜甫风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客， 百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。7．以下不属于诗人“苦恨”原因的一项是（ ）（2分）A．常年客居他乡B．浊酒难以解忧C．国家动荡不安D．自身困苦多病
一、考题回顾题目来源：1月6日下午安徽省阜阳市面试考题试讲题目：《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。3.基本要求1.根据诗意进行范读，读书感情色彩2.通过文本分析引导学生感受作者的情感。3.根据教学内容，合理设计板书，十分钟之内完成试讲。答辩题目：1.介绍一下这首诗的写作背景2.赏析颔联。
登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回①。无边落木萧萧下②，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客③，百年多病独登台④。艰难苦恨繁霜鬓⑤，潦倒新停浊酒杯⑥。对这首诗的整体欣赏，表达不恰当的一项是：A.全诗前两联写景，后两联抒情，写秋日登高所见之景，抒漂泊伤时之情。 B.这首诗表现的诗人忧国伤时的思想感情，集中体现在第五句上。C.全诗意境开阔雄浑，但情调低沉，读后使人心情感到压抑。D.这是一首七言律诗，四联全用对仗，非常工整。
登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回①。无边落木萧萧下②，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客③，百年多病独登台④。艰难苦恨繁霜鬓⑤，潦倒新停浊酒杯⑥。篇幅小，容量大，感情深。诗意浓，这是杜诗短篇佳作的突出特点。试以“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一联为例，说说杜诗的这个特点。
登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回①。无边落木萧萧下②，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客③，百年多病独登台④。艰难苦恨繁霜鬓⑤，潦倒新停浊酒杯⑥。对这首诗各联的理解，表达不恰当的一项是：A.首联写俯仰所见所闻，一连用六个词组组成几幅画面，渲染出秋江景物的特点，定下全诗基调。B.颔联写落叶萧萧，江流滚滚，流露出韶光易逝、壮志难酬的悲怆之情。C.颈联写诗人目睹这苍凉悲阔的秋景，想到了自己飘零异乡、老病孤愁的悲凉处境。D.尾联写诗人平生“艰难”“潦倒”，因病断酒，悲愁更甚，末句使诗的主旨得到深化。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。前四句的抒情方法是什么？情感基调是什么？前四句写景的感觉情调有何不同？分别渗着诗人怎样的感情？
问答题风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。前四句的抒情方法是什么？情感基调是什么？前四句写景的感觉情调有何不同？分别渗着诗人怎样的感情？
单选题近体诗又称今体诗或者格律诗，是讲究平仄、对仗和押韵的诗体。为有别于我国古体诗而有近体之名，尤其指唐代形成的格律诗体。成熟的近体诗由四联构成，如唐杜甫七律《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”其中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。”分别为（）。A首联、颔联B颔联、颈联C颈联、尾联D颈联、颔联
问答题万里悲秋常儿客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。“艰难苦恨”四字中包含着哪两方面情感的交织？