问答题风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。最后一联主要是抒写年老多病之哀吗?为什么?

问答题
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。最后一联主要是抒写年老多病之哀吗?为什么?

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杜甫《登高》中描写落叶的句子是()。 A、无边落木萧萧下B、渚清沙白鸟飞回C、万里悲秋常作客D、风急天高猿啸哀

杜甫《登高》赏析《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)登高杜甫风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客, 百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。7.以下不属于诗人“苦恨”原因的一项是( )(2分)A.常年客居他乡B.浊酒难以解忧C.国家动荡不安D.自身困苦多病

一、考题回顾题目来源:1月6日下午安徽省阜阳市面试考题试讲题目:《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。3.基本要求1.根据诗意进行范读,读书感情色彩2.通过文本分析引导学生感受作者的情感。3.根据教学内容,合理设计板书,十分钟之内完成试讲。答辩题目:1.介绍一下这首诗的写作背景2.赏析颔联。

登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回①。无边落木萧萧下②,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客③,百年多病独登台④。艰难苦恨繁霜鬓⑤,潦倒新停浊酒杯⑥。对这首诗的整体欣赏,表达不恰当的一项是:A.全诗前两联写景,后两联抒情,写秋日登高所见之景,抒漂泊伤时之情。 B.这首诗表现的诗人忧国伤时的思想感情,集中体现在第五句上。C.全诗意境开阔雄浑,但情调低沉,读后使人心情感到压抑。D.这是一首七言律诗,四联全用对仗,非常工整。

登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回①。无边落木萧萧下②,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客③,百年多病独登台④。艰难苦恨繁霜鬓⑤,潦倒新停浊酒杯⑥。篇幅小,容量大,感情深。诗意浓,这是杜诗短篇佳作的突出特点。试以“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一联为例,说说杜诗的这个特点。

登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回①。无边落木萧萧下②,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客③,百年多病独登台④。艰难苦恨繁霜鬓⑤,潦倒新停浊酒杯⑥。对这首诗各联的理解,表达不恰当的一项是:A.首联写俯仰所见所闻,一连用六个词组组成几幅画面,渲染出秋江景物的特点,定下全诗基调。B.颔联写落叶萧萧,江流滚滚,流露出韶光易逝、壮志难酬的悲怆之情。C.颈联写诗人目睹这苍凉悲阔的秋景,想到了自己飘零异乡、老病孤愁的悲凉处境。D.尾联写诗人平生“艰难”“潦倒”,因病断酒,悲愁更甚,末句使诗的主旨得到深化。

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(),()。(杜甫《登高》)

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(),()!

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。这四句从总体上描写了什么景物?

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。这四句写景为全诗定下了怎样的情感基调?

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。最后一联主要是抒写年老多病之哀吗?为什么?

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。前四句的抒情方法是什么?情感基调是什么?前四句写景的感觉情调有何不同?分别渗着诗人怎样的感情?

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。“作客”的内涵是羁旅行役之苦吗?为什么?

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。“悲秋”之“秋”中有哪几方面的寓意?

万里悲秋常儿客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句中,包含了哪几方面的情感内容?

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。分析这四句的写景层次和角度。

万里悲秋常儿客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。“艰难苦恨”四字中包含着哪两方面情感的交织?

问答题万里悲秋常儿客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句中,包含了哪几方面的情感内容?

问答题风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。前四句的抒情方法是什么?情感基调是什么?前四句写景的感觉情调有何不同?分别渗着诗人怎样的感情?

问答题风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。“悲秋”之“秋”中有哪几方面的寓意?

问答题风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。“作客”的内涵是羁旅行役之苦吗?为什么?

问答题风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。这四句从总体上描写了什么景物?

单选题近体诗又称今体诗或者格律诗,是讲究平仄、对仗和押韵的诗体。为有别于我国古体诗而有近体之名,尤其指唐代形成的格律诗体。成熟的近体诗由四联构成,如唐杜甫七律《登高》:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”其中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。”分别为()。A首联、颔联B颔联、颈联C颈联、尾联D颈联、颔联

问答题风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。分析这四句的写景层次和角度。

问答题风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。这四句写景为全诗定下了怎样的情感基调?

问答题万里悲秋常儿客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。“艰难苦恨”四字中包含着哪两方面情感的交织?