判断题闲笔看似东拉西扯,内容松散,不得要领,实则“行于当行,止于当止”A对B错

判断题
闲笔看似东拉西扯,内容松散,不得要领,实则“行于当行,止于当止”
A

B


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“常行于所当行,止于所不止”指的幼儿园教学结束艺术遵循( )要求。 A首尾照应、结构完整B 演透勿绝,延伸拓展 C水到渠成,适可而止D提示要点,鼓励进步

下列句子中的“止”,跟“行”相对,表示站住、不走意思的是()。 A、或百步而后止,或五十步而后止B、止子路宿C、交交黄鸟,止于棘D、可以仕则仕,可以止则止

对于表格的行高,下面说法中不正确 的是:( ).A.不同的行的高度可以不同B.当行高设置为“最小值”时,若单元格内容超出,则自动转换为自动方式C.当行高设置为“固定值”时,若单元格内容超出,则自动转换为自动方式D.当行高设置为“最小值”时,若单元格内容超出,则超出部分不显示

指出下面这段话的出处(作者及篇名),简述其要义并谈谈你对这段话的理解。  大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。

由于苏轼作文以“()”为准则,所以当行即行,当止即止,很少有芜词累句。

简述当发生事故时司机报告行调(或行调应向司机了解)的内容。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大,它要求()。A、每个人干一行爱一行B、只从事自己喜欢的职业C、一生只从事一种职业D、要将就干自己不喜欢的工作

“当”在“豺狼当道”、“你别当真”、“当行小生”和“当天就回来”中分别应读作:()A、dāng;当道;当行;dàng;当真;当天B、dāng;当真;当天;dàng;当道;当行

苏轼则博采众长,强调“()”,主张表情达意要准确自然,当行即行,当止则止,反对芜词累句。

苏拭在《与谢民师书》中说:作文要“大略如(),初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,(),姿态横生。”

“行于所当行”要求作者一气呵成,不重“小节”在动笔之前要做好充分的准备。

足厥阴肝经的体表循行线起于()穴,止于()穴。

()时,议付行主动借记开证行帐户。A、当开证行在议付行开立帐户时B、当议付行在开证行开立帐户时,C、当付款行在议付行开立帐户时D、当议付行在付款行开立帐户时

闲笔看似东拉西扯,内容松散,不得要领,实则“行于当行,止于当止”

“本色”“当行”

(作文应)“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。”这段文论出自()。A、韩愈的《送孟东野序》B、苏拭的《答谢民师推官书》C、白居易的《与元九书》D、欧阳修的《梅圣俞诗集序》

对于表格的行高,下面说法中不正确的是:().A、不同的行的高度可以不同B、当行高设置为“最小值”时,若单元格内容超出,则自动转换为自动方式C、当行高设置为“固定值”时,若单元格内容超出,则自动转换为自动方式D、当行高设置为“最小值”时,若单元格内容超出,则超出部分不显示

填空题苏拭在《与谢民师书》中说:作文要“大略如(),初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,(),姿态横生。”

填空题由于苏轼作文以“()”为准则,所以当行即行,当止即止,很少有芜词累句。

问答题指出下面这段话的出处(作者及篇名),简述其要义并谈谈你对这段话的理解。  大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。

填空题苏轼则博采众长,强调“()”,主张表情达意要准确自然,当行即行,当止则止,反对芜词累句。

填空题足厥阴肝经的体表循行线起于()穴,止于()穴。

问答题简述当发生事故时司机报告行调(或行调应向司机了解)的内容。

单选题(作文应)“如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。”这段文论出自()。A韩愈的《送孟东野序》B苏拭的《答谢民师推官书》C白居易的《与元九书》D欧阳修的《梅圣俞诗集序》

单选题“当”在“豺狼当道”、“你别当真”、“当行小生”和“当天就回来”中分别应读作:()Adāng;当道;当行;dàng;当真;当天Bdāng;当真;当天;dàng;当道;当行

判断题“行于所当行”要求作者一气呵成,不重“小节”在动笔之前要做好充分的准备。A对B错

单选题()时,议付行主动借记开证行帐户。A当开证行在议付行开立帐户时B当议付行在开证行开立帐户时,C当付款行在议付行开立帐户时D当议付行在付款行开立帐户时