单选题学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的:()A指导者和保护者B教育者和保护者C管理者和教育者

单选题
学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的:()
A

指导者和保护者

B

教育者和保护者

C

管理者和教育者


参考解析

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信息技术与课程整合的承担主体有五个层面()A.国家、学校、家长、教师和学生B.国家、学区、学校、教师和学生C.国家、学区、家长、教师和学生D.学区、学校、家长、教师和学生

下列()行为,属于侵犯未成年学生隐私权的行为。 A.教师向未成年学生了解其家庭与家长的一般情况B.学校张榜公布未成年学生的考试分数和成绩排名C.学生家长私自开拆、查阅未成年学生的信件、日记、电子邮件等D.学校在教室里安装摄像头,监视未成年学生的一举一动

现代远程教育的核心是通过技术来实现()之间的信息交流。 A.教师与多媒体B.学生与学校C.教师与学生D.教师与学校

学校上课铃响后,教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情景中属于教育法律关系的主体和客体的是( )。A.教师与学生B.学生与学校C.教师与学校D.教师与教案

未成年人在校期间,学校与学生家长构成了一种事实上的( )关系,而学校对未成年学生的监护职责不过是代理学生家长行使。

在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是( )A.教师是主体,学生是客体B.学生是主体,教师是客体C.教师与学生都是客体D.教师与学生都是主体

苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是( )。A.教师与学生之间的合作B.学校与社会之间的合作C.学校与家庭之间的合作D.学生与学生之间的合作

对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的,学校应当依法承担相应的责任。

学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的()。A、指导者和保护者B、教育者和保护者C、管理者和教育者D、教育者和导师

未成年学生在课间休息时,给其他学生造成伤害的,由()承担赔偿责任。A、法定监护人B、所在学校C、法定监护人与学校D、未成年学生本人

学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形,造成学生事故,应当承担相关责任()A、学生行为具有危险性,学校教师已经告诫纠正,学生不听劝阻,拒不改正的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但为告知学校的C、学生或者未成年学生监护人有其他过错的D、以上都是

信息技术与课程整合的承担主体有五个层面:()A、国家、学校、家长、教师和学生B、国家、学区、学校、教师和学生C、国家、学区、家长、教师和学生D、学区、学校、家长、教师和学生

学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的,造成学生本人或者他人伤害事故,应当依法承担相应的责任()A、班主任B、学校C、学生或者未成年学生监护人D、值日教师

学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的,而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。

学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的:()A、指导者和保护者B、教育者和保护者C、管理者和教育者

音乐教学评价的对象包括()。A、学生、教师、教学过程B、学生、教师、课程管理与课程发展C、学生、教师、教育机构D、学生、教师、学校

健康促进学校的目标人群是()A、学生B、教师C、学生与教师D、学生、教师及家长E、学生及所有与学生的生活、学习密切相关的人们

现代远程教育的核心是通过技术来实现()之间的信息交流。A、教师与多媒体B、学生与学校C、教师与学生D、教师与学校

单选题健康促进学校的目标人群是()。A学生B教师C学生与教师D学生、教师及家长E学生及所有与学生的生活、学习密切相关的人们

单选题下列描述中正确的是(  )。A教师与学生之间的影响是单向的B教师面对的工作对象是学生,因此与其他教师产生联系的可能性非常小C教师与学生家长具有合作的关系,共同努力追求良好的教育效果D教师与学校管理者的关系是服从与被服从的关系

单选题音乐教学评价的对象包括()。A学生、教师、教学过程B学生、教师、课程管理与课程发展C学生、教师、教育机构D学生、教师、学校

单选题未成年学生在课间休息时,给其他学生造成伤害的,由()承担赔偿责任。A法定监护人B所在学校C法定监护人与学校D未成年学生本人

判断题对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的,学校应当依法承担相应的责任。A对B错

单选题(2014河北沧州)在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是()。A教师是主体,学生是客体B学生是主体,教师是客体C教师与学生都是客体D教师与学生都是主体

单选题现代远程教育的核心是通过技术来实现()之间的信息交流。A教师与多媒体B学生与学校C教师与学生D教师与学校

单选题学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的()。A指导者和保护者B教育者和保护者C管理者和教育者D教育者和导师

单选题学生或者未成年学生监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。A学校B学生或未成年学生监护人C教师D学生的亲戚