单选题下列描述中正确的是(  )。A教师与学生之间的影响是单向的B教师面对的工作对象是学生,因此与其他教师产生联系的可能性非常小C教师与学生家长具有合作的关系,共同努力追求良好的教育效果D教师与学校管理者的关系是服从与被服从的关系

单选题
下列描述中正确的是(  )。
A

教师与学生之间的影响是单向的

B

教师面对的工作对象是学生,因此与其他教师产生联系的可能性非常小

C

教师与学生家长具有合作的关系,共同努力追求良好的教育效果

D

教师与学校管理者的关系是服从与被服从的关系


参考解析

解析:
教师与家长之间的合作关系分为三种基本类型:①默契的合作关系,家长默默地支持教师的工作,但与其谨慎地保持距离,不干涉教师的教学;②相互学习和支持的合作关系,这种关系虽然较理想,但实践中多是家长对学校的单方面支持,教师很少求教于家长;③为推进教育改革奠定基础的积极合作关系,家长和教师致力于共同的目标,成为教育和社会改革的主角。

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教师道德调节()。A、教师与学生的关系B、教师与教师之间的关系C、教师与学生家长的关系D、教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与其他人之间的关系

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学生健康的心理状态是由良好的学校心理环境熏陶而成的,而良好的学校心理环境是由学校人际关系构成的,这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。

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下列关于师幼关系的描述不正确的是()A、幼儿与教师是民主平等关系B、幼儿与教师是互动合作关系C、幼儿与教师是共同成长关系D、幼儿与教师是被管理者与管理者的关系

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