填空题一般来说,在自然环境中所进行的研究其结果的外部效度较高;然而,在()中所进行的研究其结果的内部效度较高。

填空题
一般来说,在自然环境中所进行的研究其结果的外部效度较高;然而,在()中所进行的研究其结果的内部效度较高。

参考解析

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相关考题:

()是指用研究结果推断总体情况,或为广告研究人员推断目标顾客群体情况的有效程度。 A.总体效度B.外部效度C.内部效度

一位研究者所做的研究以某公司人员为被试。其结果只适用于该公司的员工,而不能推广到其他公司,该研究只具有A、信度,缺乏效度B、外部效度,缺乏内部效度C、内部效度,缺乏外部效度D、构思效度,缺乏统计推论效度E、统计推论效度,缺乏构思效度

研究的内部效度和外部效度的关系是A、内部效度是外部效度的充分必要条件B、内部效度是外部效度的充分但不必要的条件C、内部效度是外部效度的必要但不充分条件D、内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件E、外部效度是内部效度的必要条件

多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验,都没有得出他报告的结果,提示他的研究缺乏A、精确度B、信度C、构想效度D、内部效度E、外部效度

实验室实验法具有较高的()A.信度B.内部效度C.区分度D.外部效度

一个研究若前后数次施行,所得的结果很相近,这说明该研究A、信度高B、内部效度高C、外部效度高D、构思效度高E、统计推论效度高

吉尔福特智力结构测验分数能够较好地说明吉尔福特的多元智力理论,那么这个测验有较高的A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.外部效度E.内部效度

实验的结果能够一般化到其他总体、变量条件、时间和背景中的程度A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.外部效度E.内部效度

关于实验的内部效度和外部效度的说法中不正确的是A.外部效度表明实验结果被推广至实验之外的程度B.增加样本的代表性可以提高外部效度C.提高外部效度的同时可能降低实验的内部效度D.消除额外变量会提高外部效度

在实验研究中,衡量实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中的程度的指标是A.统计结论效度B.外部效度C.构思效度D.内部效度

(  )是检验研究结果的数据分析程序与方法的有效性的指标A.内部效度B.外部效度C.构思效度D.统计效度

关于真实验设计表述正确的一项是A.内部效度和外部效度均较高B.内部效度较高,外部效度可能不高C.内部效度和外部效度均中等D.外部效度较高,内部效度可能不高

研究结果能否在不同人群和不同种属之间进行推论,反映了(  )A.?内部效度B.外部效度C.统计效度D.结构效度

某研究人员自行设计了一个测量数学推理能力的纸笔测验工具,然后对同一批学生进行两次测验,两次测验的结果表现为显著的正相关,但是与公认的纸笔测验工具测量的结果存在显著差异。这说明该测验(  )。A.具有较低的信度,但效度较好B.具有较高的信度。但效度较差C.具有较低的信度.而且效度也较差D.具有较高的信度.而且效度也较好

测验工具在几次测验中所得结果的一致程度称为()A效度B效率C信度D可信E常模

实验室实验法具有较高的()A、信度B、内部效度C、区分度D、外部效度

一般来说,在自然环境中所进行的研究其结果的()较高;然而,在实验室环境中所进行的研究其结果的()较高。

一般来说,在自然环境中所进行的研究其结果的外部效度较高;然而,在()中所进行的研究其结果的内部效度较高。

如果一个性格测试测得的结果与该测验所依据的性格理论或假设相符合,我们就说该测试具有较高的()。A、结构效度B、内容效度C、预测效度D、效标效度

单选题多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验,都没有得出他报告的结果,他的研究缺乏(  )。A内部效度B精确度C构想效度D信度E外部效度

单选题多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验,都没有得出他报告的结果,提示他的研究缺乏()。A精确度B信度C构想效度D内部效度E外部效度

填空题一般来说,在自然环境中所进行的研究其结果的()较高;然而,在实验室环境中所进行的研究其结果的()较高。

单选题研究的内部效度和外部效度的关系是(  )。A内部效度是外部效度的既不充分也不必要条件B内部效度是外部效度的充分必要条件C内部效度是外部效度的必要但不充分条件D内部效度是外部效度的充分但不必要的条件E外部效度是内部效度的必要条件

单选题如果一个性格测试测得的结果与该测验所依据的性格理论或假设相符合,我们就说该测试具有较高的()。A结构效度B内容效度C预测效度D效标效度

单选题测验工具在几次测验中所得结果的一致程度称为()A效度B效率C信度D可信E常模

单选题测验工具在几次测验中所得结果的一致程度称为()A效度B效麓C信度D可信E常模

单选题实验室实验法具有较高的()。A区分度B信度C内部效度D外部效度